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抑郁症患者血液营养成分及神经递质炎症因子分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的探讨血液营养成分、神经递质、炎症因子等因素与抑郁症的联系。方法在山东省安康医院选取2017年3月-4月入院的30例首发抑郁症患者作为疾病组,并在健康查体中心选择同期30例健康人员作为对照组,使用全自动生化分析仪测量血液营养指标、酶联免疫分析方法测量血液中白细胞介素-6、肿瘤坏死因子α、5-羟色胺、去甲肾上腺素、谷氨酸的含量。结果疾病组红细胞、血红蛋白、游离脂肪酸、5-羟色胺、去甲肾上腺素含量疾病组均低于对照组,差异有统计学意义(P0.05);疾病组白细胞介素-6、肿瘤坏死因子α含量均高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论抑郁症与血液中营养成分、神经递质及炎症因子等指标之间存在联系。 相似文献
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济宁市售蔬菜中硝酸盐和亚硝酸盐含量分析 总被引:7,自引:0,他引:7
对济宁市售8类27种蔬菜中硝酸盐、亚硝酸盐含量的测定的结果表明:不同种类的蔬菜中硝酸盐的含量差别很大(140.6~2762.5mg/kg),亚硝酸盐的含量在新鲜蔬菜中很低,(0.20~2.85mg/kg) 相似文献
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护理专业学生营养教育效果分析 总被引:4,自引:0,他引:4
目的了解护理专业学生营养知识、态度与膳食行为,评价营养教育效果。方法2007年3~6月,在济宁医学院护理专业部分学生中进行问卷调查。结果教育前调查198人,教育后调查137人。教育后营养知识和态度分数较健康教育前明显提高差别有统计学意义(P〈0.05);营养教育后提高了对某些营养素与食物关系和对疾病的认识、改善营养行为,差别有统计学意义(P〈0.05)。结论为促进护理专业学生适应社会的需求及提高学生的身体素质,应加强护理专业学生营养知识健康教育和饮食行为的正确引导。 相似文献
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济宁市大学生饮食习惯调查 总被引:2,自引:1,他引:1
为了解大学生的饮食习惯,帮助其纠正不良的饮食行为,我们于1999年3月对济宁市部分大学生饮食习惯进行了调查,现将结果报道如下。1对象与方法11对象采用分层整群抽样的方法,选取济宁市两所高校(济于医学院和济宁师专)在校大学生377人,其中男生207人,女生17o人,作为调查对象进行问卷调查,发放问卷377份,收回有效问卷377份,应答率为11%。1.2方法在其辅导员老师的协助下,采用统一的方法和标准,以班级为单位由调查人员统一发放调查表,进行无记名问卷调查,然后当场回收。收集的资料经核对编号后输入计算机,整个分析过程采用EP… 相似文献
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目的探讨siRNA沉默细胞周期相关激酶(CCRK)基因对鼠结肠癌生长及其凋亡的影响。 方法将50只BALB/C(nu/nu)裸鼠皮下接种人类结肠癌SW480细胞,将其中建立移植瘤裸鼠模型成功的30只裸小鼠按照单纯随机抽样方法随机分为3组,分别接种siRNACCRK转染的人类结肠癌SW480细胞株(实验组)、正常培养的SW480细胞(空白对照组)和以转染携带无关序列片段sh RNA慢病毒的SW480细胞(阴性对照组)。第42天处死裸鼠后取下肿瘤组织,比较各组肿瘤重量、CCRKmRNA表达量、CCRK蛋白表达和细胞凋亡的变化。 结果转染siRNA组肿瘤重量、CCRK mRNA和CCRK蛋白表达[(0.54±0.15)g,1.14±0.24和0.18±0.05]表达显著低于空白对照组[(1.05 ± 0.14)g,2.41±0.42和0.49±0.07]和空siRNA载体组[(1.07 ±0 .12)g,2.39±0.47,0.47±0.09;F=21.18,23.47,90.03;P<0.01];空白对照组与空siRNA载体组比较差异无统计学意义(q=0.98,1.07,1.13;P>0.05)。实验组沉默CCRK基因后组织中细胞凋亡率为(21.23±1.12)%,明显高于空白对照组(6.78±0.37)%和阴性对照组(7.25±0.32)%,差异有统计学意义(F=56.936,P<0.01);但空白对照组和空siRNA载体组之间差异无统计学意义(q=1.78,P>0.05)。 结论CCRK靶向siRNA表达载体接种结肠癌裸鼠后能显著降低结肠癌瘤体的增长,抑制CCRK基因和蛋白表达;siRNA沉默CCRK基因能促进其凋亡,CCRK基因有望成为结直肠癌治疗的新靶点。 相似文献
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目的 研究剧烈运动后大鼠血浆抗坏血酸浓度的变化及其机制。方法 运动实验采用跑台运动;抗坏血酸和维生素E的测定用带电化学检测器的高效液相色谱仪来完成。结果 血浆抗坏血酸浓度在运动后2h显著增加。比运动前升高4倍,然后迅速降至运动前水平,肝脏中的抗坏血酸浓度的变化与血浆中相同,肾上腺中抗坏血酸浓度的变化与血浆中变化呈负相关,结论 剧烈运动后血浆抗坏血酸浓度的变化主要由肾上腺释放所致。 相似文献
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庞道华李永华解瑞宁隋云南 《中国校医》2017,(5):333-335
目的了解某高校大学生营养知识、态度及饮食行为状况,为将来在大学生中开展营养教育提供依据。方法采用自行设计的营养知识、态度和饮食行为(KAP)调查问卷,对某高校2 200名大学生进行营养知识、态度和饮食行为的问卷调查。结果该校大学生营养知识掌握情况不好,在26个题中仅有9个题答对率在80%以上,有9个题答对率在60%以下;男女大学生除富含胆固醇的食物和铁的良好食物来源两题答对率差别有显著性外,其他各题答对率差别均无显著性;大多数学生持有积极态度,男女生的营养态度无显著性差异;大学生饮食行为欠佳,且男女生无显著性差异。结论该校大学生营养知识掌握情况一般,营养态度较积极,但饮食习惯欠佳。有必要在大学生中进行有针对性的营养教育。 相似文献