心理护理对急性白血病化疗患者心理状态的影响

目的了解心理护理对急性白血病化疗患者心理状态的影响。方法在我院进行化疗的急性白血病患者122例,分为化疗加心理护理组(观察组)及化疗组(对照组)。观察组对病人进行健康教育、心理支持、情境治疗及对病人家属教育,并观察心理护理前后两组病人在医学应对方式、社会支持及情绪状态方面的情况。结果观察组病人在心理护理后屈服分值由(12.6±3.8)降至(9.2±2.6),回避由(16.4±3.0)降至(14.3±2.8)。社会支持度在客观支持度上变化不明显,但主观支持度由(16.1±5.7)升到(21.5±5.2),对支持利用度由(6.3±2.4)升到(8.7±2.9),社会总支持度由(32.4±8.2)升为(38.8±8.8)。情绪状态问卷中除有力-好动由(10.2±6.3)升到(15.0±5.5)外,其余4项得分均呈下降趋势,如紧张-焦虑由(14.0±6.8)降到(10.4±5.3),忧郁-沮丧由(22.9±14.5)降到(16.2±10.2),愤怒-敌意由(16.6±10.1)降到(11.5±8.6),差异有统计学意义。而对照组治疗前后变化无统计学意义。结论心理护理可改善急性白血病化疗患者医学应对方式,主观社会支持度、对社会支持的利用及情绪状态。     

老年患者手背浅静脉网穿刺方法的探讨

目的:探讨老年患者手背浅静脉网穿刺方法。方法:所有患者随机分为两组,实验组采用使患者手背自然放松式,对照组采用传统的握拳式穿刺操作,其余操作步骤一样,观察两组首次穿刺成功率、进针时间及液体外渗率,并对结果进行统计学处理。结果:实验组首次穿刺成功率明显高于对照组(P<0.05),液体外渗率明显减少(P<0.05)。结论:手背自然放松式操作既提高了首次穿刺成功率又减少了液体外渗的发生。     

老年糖尿病患者健康教育状况分析及护理体会

目的研究老年糖尿病患者健康教育的方式及护理对策,以增强病人的自我保护能力,防治并发症,提高生活质量。方法将380例老年糖尿病患者随机分为研究组和对照组,每组190例。对照组采取定期接受糖尿病知识教育,每周用多媒体课件集体授课、座谈会等常规方法,而研究组是根据老年人的生理、心理特点进行针对性的教育,出院前1天用自行设计的表格进行问卷调查。结果两组问卷调查比较有显著性差异(P<0.01),研究组对所传授知识的方式感觉新奇,接受内容多,并对疾病的治疗产生了积极的心态。结论针对老年糖尿病人的生理、心理特点采取的健康教育方式切实可行,增强病人的自我保护能力,防治并发症,提高生活质量。     

放射性中耳炎的临床观察及护理

[目的]研究放射性中耳炎的发生、发展和相应护理措施。[方法]将101例放射性中耳炎病人随机分为观察组53例,对照组48例。观察组给予病人各种相应的护理治疗措施,而对照组只给予放射治疗常规指导。[结果]观察组病人放射性中耳炎治愈率75.5%,对照组治愈率50.0%,两者比较有统计学意义(P<0.05)。[结论]放射性中耳炎是鼻咽癌放射治疗病人常见的并发症,积极的治疗护理能有效减轻放射性中耳炎症状,缩短病程,提高其治愈率,从而减少鼻咽癌的放射治疗并发症,提高病人生活质量。     

柏拉图分析法在护理人员配送服务质量评价中的应用

目的:报道柏拉图分析法在护理人员配送服务质量评价中的应用。方法:通过采用问卷调查及绘制柏拉图统计表的方法对医院配送中心护理人员服务质量进行调查分析,找出不满意的要因,并采取切实可行的整改措施。结果:病人不满意率由整改前的16.0%下降到5.8%,不满意要因从整改前的78.0%下降至21.0%。结论:提示柏拉图分析法便于护理管理者从错综复杂的护理问题中,一针见血地找出问题的关键所在,对提高医院配送中心护送人员服务质量,具有实用意义。     

心理护理对乳腺癌患者术后生活质量的影响

目的观察心理护理对乳腺癌患者术后生活质量的影响。方法180例乳腺癌术后患者随机分为:对照组(术后进行化疗)和观察组(化疗同时进行心理护理),治疗后2组采用生活质量问卷(QLQ-C30)和卡氏功能量表(KPS)测查。结果观察组QLQ-C30各指标和KPS得分均优于对照组。结论心理护理能减轻乳腺癌患者化疗的负反应及术后提高生活质量。     

放射性中耳炎的临床观察及护理

[目的]研究放射性中耳炎的发生、发展和相应护理措施。[方法]将101例放射性中耳炎病人随机分为观察组53例，对照组48例。观察组给予病人各种相应的护理治疗措施，而对照组只给予放射治疗常规指导。[结果]观察组病人放射性中耳炎治愈率75．5％．对照组治愈率50．0％，两者比较有统计学意义（P〈0．05）。[结论]放射性中耳炎是鼻咽癌放射治疗病人常见的并发症，积极的治疗护理能有效减轻放射性中耳炎症状，缩短病程，提高其治愈率，从而减少鼻咽癌的放射治疗并发症，提高病人生活质量。     

心理护理对乳腺癌患者术后生活质量的影响

目的观察心理护理对乳腺癌患者术后生活质量的影响.方法180例乳腺癌术后患者随机分为:对照组(术后进行化疗)和观察组(化疗同时进行心理护理),治疗后2组采用生活质量问卷(QLQ-C30)和卡氏功能量表(KPS)测查.结果观察组QLQ-C 30各指标和KPS得分均优于对照组.结论心理护理能减轻乳腺癌患者化疗的负反应及术后提高生活质量.