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塑料输液瓶装液体已广泛应用临床,常用的有250mL和500mL两种包装。在实际操作中,当遇到特殊用药或患儿输液需要排出部分液体时,传统方法是用注射器或输液器排出多余液体。但注射器排液,针头反复穿刺胶塞使针眼变粗,悬挂输液时,容易造成药液外渗;输液器排液,需要一定高度才能保证流速,费时费力。鉴此,现介绍一种简便易行的液体排出法。1方法胶塞消毒后,用无菌注射针(16号为宜)插入输液瓶中,然后倒转输液瓶,用手挤压瓶体部,经针孔排出液体至所需量,因塑料瓶有弹性且瓶外包装显示有液体量刻度。2优点此法取材方便,操作简单,省时省力省材,减少… 相似文献
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乳腺康注射液属纯中药制剂,具有活血化瘀、理气通滞功效。是临床上较新治疗乳腺小叶增生症及乳腺癌前期疾病的理想药物。现就用药中出现3例因乳腺康肌肉注射致局部发生感染病例现报告如下,避免或减少药物不良反应,所致的严重后果。 相似文献
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2003年5月-2005年5月,我院共收治“84”消毒液口服中毒患者11例,经及时治疗与护理,疗效满意,现报告如下。 相似文献
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气管插管是现场救护中抢救呼吸衰竭或呼吸骤停患者的关键措施,良好的气管固定是抢救成功的基础。传统的胶布固定气管法用于现场救护时,会因转运途中的搬动、路途颠簸等原因,导致胶布移位脱落,而使导管松动甚至脱出,影响抢救质量,甚至危及患者的生命。为此,笔者经实践摸索,总结了一种行之有效的气管插管固定法,现介绍如下。 相似文献
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发现式学习是通过再发现知识形成的步骤,以获取知识并发展探究性思维的一种学习方式.其特征是强调探究过程而不是现成的知识.发现式学习可以激发学习兴趣,有利于掌握发现的方法和探究的方式及分析解决问题的能力[1].按常规的操作方法给老年病人静脉输液很难达到理想的效果,为探讨发现式手足小静脉逆行穿刺在老年病人静脉输液中的应用效果,笔者于2004年6月-2005年10月对在门诊输液的120例老年病人进行对照观察,结果报道如下. 相似文献