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目的 探讨应用临床路径对人工全髋关节置换患者实施健康教育的效果.方法 将126例单侧全髋关节置换术患者随机分为两组,观察组65例应用临床路径实施健康教育,依据已制定的临床路径健康教育流程在不同治疗阶段实施健康教育,对照组61例采用传统健康教育方法,比较两组的健康知识掌握程度、自我护理技能、对护理工作的满意率.结果 观察组在健康知识掌握程度、掌握自我护理技能状况、对护理工作的满意率方面明显优于对照组(P<0.05或P<0.01).结论 应用临床路径对髋关节置换术患者实施健康教育,其效果明显优于传统模式的健康教育,有利于促进患者康复、提高患者满意度、提高医疗护理质量. 相似文献
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上肢骨延长是通过矫正短缩畸形,恢复功能解剖使手的功能最大限度地发挥;其次是改善外观,消除心理障碍。我科自1995年2月至1997年12月开展上肢骨延长9例,疗效满意。针道感染、神经血管牵拉损伤、关节活动受限为常见延长并发症。减少术后并发症,提高功能效果,护理应积极配合,加强术后管理。 相似文献
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