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我院自内障治疗自1998年9月-2006年4月共通过超声乳化手术治疗自内障1000例，患者平均年龄为68岁。术前平均视力在0．05左右。我们通过现场指导，发宣传单，电话咨询等方式，进行了全面的社区健康教育，收到很好的效果。现将教育内容介绍如下。 相似文献
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目的掌握怀柔区农村环境卫生健康危害因素水平,客观评价农村环境卫生状况,为制定政策措施提供依据和支持。方法由经过严格专业培训的调查人员对调查点及调查户进行填表式问卷调查,同时采集每个调查点村中农田土壤1份,进行土壤卫生检测。结果 56%的农村居民户将垃圾丢在箱(池)中;79%农村户的家庭污水是通过管道排放的。22%的家庭厨房内发现苍蝇。房屋周围的病媒生物孳生地最多的是柴草垛和垃圾投放点。结论应建立农村环境卫生管理长效机制,加强对农村居民健康教育的宣传,把农村环境卫生监测当作长期的、经常的、持久的系统工程来作。 相似文献
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1．1眼药水的准备用药前仔细核对瓶签、药名，并观察药液有无变质、混浊、沉淀或有无絮状物等。易沉淀的混悬液如可的松等眼药水在滴眼之前要充分摇匀，以免影响药效。 相似文献
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目的 探究绘画团体心理辅导改善其自我意识,进而提高社会适应能力水平的效果,为进一步保障听力障碍学生的心理健康做参考。方法 采用儿童自我意识量表(PHCSS)和社会适应能力诊断量表对山东省某聋哑学校三到九年级74名听力障碍学生进行问卷调查,根据自我意识设计主题绘画团体心理辅导,以各年级为单位团体,实施每周1次共8次的绘画团体心理辅导,并在辅导结束1周后再次进行相同的问卷调查。结果 10～12和13～16岁2个年龄阶段的听力障碍学生自我意识都低于其相应年龄段的全国常模水平(t值分别为-6.51,-8.50,P值均<0.01);其社会适应能力得分为(2.89±8.26)分,处于很差水平;听力障碍学生自我意识和社会适应能力之间呈正相关,自我意识能够预测听力障碍学生的社会适应能力水平(F=9.04,P<0.05)。经过绘画团体心理辅导后,三到九年级学生的自我意识水平高于辅导前;三、四、五、六、八年级听障学生的社会适应能力水平高于辅导前(P值均<0.05)。结论 自我意识对听力障碍学生社会适应能力水平有一定影响,绘画团体心理辅导在改善其自我意识的基础上能进一步影响社会适应能力水平... 相似文献
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