领悟社会支持在已育二孩女护士工作家庭冲突和职业倦怠间的中介效应

目的 探讨领悟社会支持在已育二孩女护士工作家庭冲突和职业倦怠间的中介效应，为减轻已育二孩女护士职业倦怠提供有针对性的建议。方法 2022年5—7月采用领悟社会支持量表、工作家庭冲突量表和职业倦怠量表，对郑州市3所三级甲等医院296名已育二孩女护士进行问卷调查，采用SPSS 24.0软件进行描述性分析、Pearson相关分析，采用AMOS 24.0构建结构方程模型检验各变量之间的中介关系。结果 回收有效问卷290份，有效率为97.97%。不同技术职称、科室护士的去人格化维度得分差异均有统计学意义(P <0.05)，表现为护师以及外科、急诊和ICU护士得分较高；人事关系不同的护士间情绪衰竭维度得分差异有统计学意义(P <0.05)，表现合同制和人事代理的护士得分较高。工作家庭冲突量表得分及各维度与职业倦怠、情绪衰竭、去人格化为正相关(r=0.342～0.579,P <0.01)，与领悟社会支持及各量表得分为负相关(r=-0.437～-0.248,P <0.01)，与个人成就感降低为负相关(r=-0.420～-0.328,P <0.01)；领悟社会支持及各量表得...     

LncRNA XIST通过miR-20a-5p/HMGA2轴调控乳腺癌细胞增殖、迁移、侵袭和凋亡的机制

目的 探讨LncRNA XIST对乳腺癌细胞增殖、迁移、侵袭及凋亡的影响及机制。方法 选取正常乳腺上皮细胞MCF-10A及乳腺癌细胞系MCF-7、T47D和Bcap-37细胞,将不同物质转染至MCF-7、T47D细胞,设为空白组(无转染)、si-XIST组(转染si-XIST)、si-NC组(转染si-NC)、微小RNA-20a-5p(miR-20a-5p)组(转染miR-20a-5p mimics)及miR-NC组(转染miR-NC)。CCK-8检测细胞增殖能力;Transwell检测细胞侵袭能力;划痕实验检测细胞迁移能力;TUNEL染色检测细胞凋亡。采用荧光素酶报告基因实验验证LncRNA XIST与miR-20a-5p及miR-20a-5p与高迁移率族蛋白A2(HMGA2)的靶向关系。采用实时荧光定量聚合酶链反应(qRT-PCR)检测LncRNA XIST、miR-20a-5p的表达水平。采用Western blot检测HMGA2的表达水平。结果 与MCF-10A细胞比较,MCF-7、T47D和Bcap-37细胞中LncRNA XIST表达水平升高,miR-20a-5p表达水平降...     

推拿对膝骨关节炎的作用机制研究进展

膝骨关节炎(KOA)是临床常见的骨关节疾病,具有高发病率和高致残率,随着我国步入老龄化时代,该病对我国的影响在持续扩大。近年来,推拿在膝骨关节炎治疗中形成了许多新理论,本文将就推拿对膝骨关节炎的作用机制进行综合评述。通过计算机检索中国知网、万方数据网、维普中文科技期刊数据库、PubMed等,检索时间为1990年～2017年,获取关于推拿治疗膝骨关节炎的机理研究相关文献。检索结果显示推拿治疗膝骨关节炎疗效确切,目前研究主要集中在炎性因子、软骨代谢、循环系统及周围软组织方面,而对于细胞信号通路、分子生物学层面的研究较少。     

白血病患儿家庭照顾者负担的研究进展

阐述家庭照顾者、照顾者负担的概念,白血病患儿家庭照顾者负担影响因素、干预研究现状。指出目前的干预形式过于单一,提示照顾者根据白血病患儿家庭照顾者的现状,在今后的研究中采用网络和多学科及社会支持为一体的干预形式,以有效改善白血病患儿及家庭照顾者的生活质量,减轻照顾负担。     

乳腺癌术后患者网络结构式团体心理干预的实施

目的 探讨网络结构式团体心理干预对乳腺癌术后患者负性情绪及感知社会支持的干预效果.方法 将73例乳腺癌术后患者随机分为干预组36例和对照组37例.在常规护理基础上,对照组开展网络疾病及心理健康科普讲座,干预组开展网络结构式团体心理干预.比较两组干预前后焦虑、抑郁及社会支持得分以及干预组的活动评价.结果 干预后干预组焦虑、抑郁评分显著低于对照组,社会支持得分显著高于对照组(P＜0.05,P＜0.01);94.44％干预组患者对网络结构式团体心理干预满意.结论 网络结构式团体心理干预可有效改善乳腺癌术后患者的不良情绪,提高其对社会支持的感知.     

护理硕士专业学位研究生临床导师培训方案的构建与实践

目的 构建基于护理硕士专业学位研究生(MNS)临床导师岗位需求的培训方案，探讨其应用效果。方法 通过评估岗位培训需求、文献回顾、专家小组讨论，构建以岗位需求为导向的MNS临床导师的培训方案，对1所三级甲等综合医院41名MNS临床导师进行1年半的培训，培训结束后评价效果。结果 培训后MNS临床导师胜任力、科研能力总分及各维度得分，理论和实践成绩显著高于培训前(均P<0.05)。结论 以岗位需求为导向的MNS临床导师培训方案的构建及实施，可有效提升MNS临床导师训效果，提高导师胜任力和科研能力。