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1.
目的探讨毒品防范教育对初中生毒品防范知识、态度的干预效果。方法用随机整群的抽样方法抽取陕西省礼泉县骏马中学初一和初二各两个班级共214个学生,对他们进行为期3个月的健康教育,分别在毒品防范教育前、后各进行一次问卷调查。结果教育后学生对毒品基本知识各题回答的正确率明显高于教育前,学生教育前平均得分为6.73±3.15分,教育后平均得分为10.04±2.45分,经χ2检验,均有显著性差异;教育后拒绝毒品正向态度率明显高于教育前,平均得分教育前为7.33±2.97分,教育后为12.35±2.65分,经χ2检验,均有显著性的差异。结论在初中生中开展毒品防范教育是可行的、可取的,应该在全国推广;进行毒品防范的健康教育有助于学生树立拒绝毒品的正确态度和信念。 相似文献
2.
目的 探讨亚临床型精索静脉曲张(SVC)精浆一氧化氮(NO)浓度与精子活力的关系.方法 选择亚临床型精索静脉曲张患者35例为实验组,同时选择正常健康男性35例作对照组.采用计算机辅助精液分析技术测定各组精子活力,采用硝酸还原酶法测定精浆中NO浓度.结果 ①实验组精浆中NO浓度为52.19±17.12μmol/L,对照组精浆中NO浓度为38.06±6.43 μmol/L,实验组明显高于对照组,两者比较差异具有统计学意义(P<0.05).②实验组精浆中NO水平与精子活力水平呈负相关性,具有统计学意义(P<0.05).结论 亚临床型精索静脉曲张患者精浆中NO浓度增高,并在一定范围内与精子活力呈负相关. 相似文献
3.
目的应用PDCA循环对糖尿病患者实施家庭护理干预,为糖尿病患者自我保健、自我康复寻找一种新的护理模式。方法将2004年6月-2005年12月在西安交通大学医学院第一、二附属医院诊断为糖尿病的患者80例随机分为干预组(40例)和对照组(40例)。对干预组患者进行定期随访,制定康复计划,督导执行计划,检查执行情况,针对存在问题制定进一步的干预计划,对照组除给予常规宣教及指导外,不做护理干预。对干预后6个月的效果进行比较、分析。结果2组疗效比较,干预组疗效显著,有显著性差异(P<0.05)。干预组治疗有效率明显高于对照组(P<0.01)。结论应用PDCA循环对糖尿病患者进行康复督导,可提高患者的自我保健能力。 相似文献
4.
5.
患者,69岁.因"发现右阴囊肿物半年,增大1个月"于2011年3月15日入院.既往有"胃炎"病史.查体:腹软,腹部未触及包块,无压痛,腹股沟未触及肿大淋巴结.右侧阴囊肿物,质硬,向阴囊根部及腹股沟区与精索延伸,形状不规则,大小约5 cm×4 cm×2 cm,与右睾丸分界不清,活动性稍差,无压痛,无红肿,透光试验(-).阴囊彩色多普勒超声:双侧附睾头显示不清,双侧睾丸未见异常.血HCG 1.9 U/L,AFP8.80 μg/L,ALP 52.5 U/L.患者由于经济原因拒绝行CT及MRI检查.入院第3天行右侧阴囊肿物切除术.术中发现右侧附睾与鞘膜粘连,质硬,向上延伸至精索呈条索状.完整剥除病变附睾及周围质硬肿物. 相似文献
6.
目的 探讨宫颈癌患者手术前后焦虑状态的严重程度和特点,为心理评估和心理护理提供科学依据.方法 用焦虑自评量表(SAS)对69例宫颈癌手术患者焦虑状态进行问卷调查.结果 69例宫颈癌患者手术前后均存在不同程度的焦虑状态,且手术前的焦虑评分(65.28±8.35)分高于术后(52.82±9.36)分,差异有统计学意义(P<0.05).结论 宫颈癌手术患者心理健康状态较差,手术前后的心理咨询和心理治疗必不可少. 相似文献
7.
静默疗法对肿瘤化疗病人恶心、呕吐的防治作用 总被引:2,自引:0,他引:2
目的探索静默疗法对肿瘤化疗副反应的作用。方法将300例进行化学治疗的肿瘤病人随机分为对照组和试验组,每组各150例病人。对照组进行治疗时,只用常规的恩丹西酮预防恶心、呕吐等副作用;而试验组除了用恩丹西酮外,在受过专门训练护理人员的指导下用静默疗法辅助治疗来预防恶心、呕吐等副作用。结果试验组胃肠道等副反应控制率为57%,与对照组(43%)比较,有显著性差异(P<0.05)。结论静默疗法有减轻或防止化疗药物引起的胃肠道反应等副反应的作用。 相似文献
8.
9.
临床实习是护生把在学校学习到的理论知识应用到临床实践的一个重要环节,是学校教育的深化和延续。护理学是一门实践性很强的学科,如何通过临床实习,使护生将理论应用于实践,并在实践中进一步巩固和充实理论知识,提高护理技术操作水平,培养出合格的护理人员,是每一位临床带教都应该关心的问题。现将影响护生临床实习效果的因素分析如下。 相似文献
10.
目的:研究因新生儿听力筛查未通过而诊断为中耳积液的婴儿,对其进行手术干预的时机与方式.方法:①对3月龄以内诊断为中耳积液的婴儿每月进行1次随访,把坚持随访的103例患儿纳入研究对象.②首先随访3个月,3个月后将未愈者分为好转组(Ⅰ组)、反复组(Ⅱ组)、持续组(Ⅲ组),再继续观察3个月,必要时酌情药物对症处理;6个月后有... 相似文献