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夏艳婷 《中华医学全科杂志》2007,2(6):555-556
目的 探讨母婴同室应用新的健康教育模式所取得的健康教育效果。方法 随机抽取2007年2~5月在产科住院的100例孕产妇作为试验组,同期产科病房100例产妇作为对照组,比较两组产后母婴并发症的发生率、产后健康教育的满意度。结果 两组产后母婴并发症的发生率、健康教育的满意度差异有显著性(P〈0.05)。结论 产科健康教育挂历起到良好的效果,有效地降低了母婴并发症的发生率,提高了健康教育的满意度,保证了产科护理的服务质量。 相似文献
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动作疗法用于改善剖宫产术后产妇焦虑、抑郁情绪的效果观察 总被引:1,自引:0,他引:1
[目的]探讨动作疗法用于改善剖宫产术后产妇焦虑、抑郁情绪的效果.[方法]采用Edinburgh产后抑郁量表(EPDS)对258例剖宫产产后第3天产妇进行评定,从评分大于9分的95例产妇中随机抽取32例为观察组、32例为对照组.观察组采取动作疗法干预,平均干预4.18 d,对照组采取一般护理措施.[结果]干预后及产后42 d观察组焦虑、抑郁评分与干预前比较差异有统计学意义,且观察组抑郁倾向明显低于对照组.[结论]动作疗法可改善剖宫产术后产妇焦虑、抑郁情绪. 相似文献
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目的探讨康复助手APP程序在鼻咽癌患者健康教育中的应用效果。方法选取2017年8月至2018年8月在我院肿瘤科住院的初诊鼻咽癌患者为研究对象,将80例患者按入院先后顺序分为对照组与观察组,对照组采用常规健康教育,观察组在常规健康教育的基础上使用康复助手APP程序进一步进行健康教育。结果在院治疗中期及初次复诊时,观察组患者在疾病相关知识、PICC导管自我护理认知情况及管道护理情况、预防并发症生活护理执行情况及生活护理不当出现不良后果情况3方面均优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论康复助手APP程序的应用可以弥补常规健康教育的不足,有利于提高鼻咽癌患者护理依从性及自我管理水平。 相似文献
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近10年产后抑郁症发病危险因素的元分析 总被引:5,自引:0,他引:5
目的 探讨导致产后抑郁症发病的危险因素.方法 搜集1994~2005近10多年间有关产后抑郁症危险因素的文章共26篇,并对其进行元分析.结果 发现有5个因素对产后抑郁症的发病有较很强的危险性,3个因素有中度的危险性,4个因素具有较小而显著的危险性.结论 结果证实了产前焦虑、抑郁等因素对产后抑郁症的发病有较强的危险性. 相似文献
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医院焦虑抑郁量表用于孕妇的信效度检验 总被引:3,自引:0,他引:3
目的对医院焦虑抑郁量表(HAD)进行心理测量学的信效度检验。方法用医院焦虑抑郁量表对287名孕期妇女进行施测,对回收有效问卷进行分析。结果医院焦虑与抑郁量表用于孕期妇女时,有令人满意的结构效度,量表的内部一致性信度为0.862,各维度的α系数在0.797~0.800之间,量表具有较高的信度。结论医院焦虑抑郁量表经过分析具有比较令人满意的信度、效度,可以用于产妇产前焦虑与抑郁情绪的测定。 相似文献
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