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目的 为患者提供规范、安全、高效的入院检查. 方法 采用信息化技术,改进入院检查流程中的医嘱预存系统,优化检查流程.通过入院检查医嘱门诊预存,MRI、CT等检查提前预约,建立医、技、护及部门之间信息共享平台等一系列措施.结果 医嘱预存系统改进后,入院前等待检查时间缩短,MRI、CT的等待及检查时间由原来的2d缩短到1d,检查人数增加,2011年共完成入院检查20248例次,比2010年增加5200例次.结论 改进后的医嘱预存系统,医嘱规范、完善,检查流程固化,实现信息资源共享,各检查环节紧凑、高效,从而有效缩短患者的入院检查时间,提高工作效率. 相似文献
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夏淑赢 《全科医学临床与教育》2005,3(3):183-184
目的评价对FESS病人采用课堂式术前教育的效果。方法采用课堂式教育与一对一口头讲解两种方法的对比.评价教育方法的优劣。结果经课堂式教育的患者满意度高,出院后遵医行为率高。结论对FESS病人采用课堂式的术前教育,效果明显,值得推广。 相似文献
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