临床护士职业暴露防护知识、行为调查与对策

目的 了解我院临床护士职业暴露防护知识及防护行为的现状,提高临床护士职业暴露的防护知识和防护能力.方法 采用调查问卷法,对我院233名临床护士进行问卷调查,实行干预后再对200名临床护士进行问卷调查.结果 临床护士对职业暴露的基本知识知晓率较高,干预前后护士时职业暴露防护知识掌握程度比较差异有统计学意义(p<0.01).结论 为保障临床护士职业安全,应加强临床护士职业暴露防护知识的教育,提高职业防护能力,降低护士的职业危害.     

临床护士职业暴露防护知识、行为调查与对策

目的了解我院临床护士职业暴露防护知识及防护行为的现状,提高临床护士职业暴露的防护知识和防护能力。方法采用调查问卷法,对我院233名临床护士进行问卷调查,实行干预后再对200名临床护士进行问卷调查。结果临床护士对职业暴露的基本知识知晓率较高,干预前后护士对职业暴露防护知识掌握程度比较差异有统计学意义（p〈0.01）。结论为保障临床护士职业安全,应加强临床护士职业暴露防护知识的教育,提高职业防护能力,降低护士的职业危害。     

4岁以下小儿浅静脉穿刺失败因素分析与对策

目的总结4岁以下小儿浅静脉穿刺失败的相关因素,并寻找对策。方法每天对4岁以下小儿浅静脉穿刺失败例数进行统计,根据失败原因分类登记。结果全年4岁以下小儿浅静脉穿刺共21920例,其中未一次性成功穿刺者2850例（13．0％）。穿刺失败的原因有难穿刺到血管（30．0％）、回血不及时（39．5％）、针头固定失败（20．0％）、以及输液过程中护理不当（10．5％）等。结论小儿浅静脉穿刺失败的原因明确,采用积极的护理对策,4岁以下小儿浅静脉穿刺成功率可逐渐提高。     

影响急救室患者心理的危险因素及对策

目的了解急救室患者的心理反应、危险因素,探讨合适的护理对策。方法通过心理测验,调查问卷的方法,了解患者的心理反应和影响患者心理的危险因素。结果412例急救室患者的心理反应：恐惧不安、紧张焦虑、情绪休克、心理应激障碍、悲观绝望。危险因素：疾病、环境、某些特殊的治疗和护理、医护人员的言行。结论做好患者的心理护理和规范医护人员的言行、操作对急救室患者的治疗和改善疾病的预后有积极的意义。