儿童社会生活能力与学习成绩的探讨

为了探讨儿童社会生活能力与学习成绩之间的关系,本文用《婴儿——初中学生社会生活能力量表》对354名小学生进行了社会生活能力测查,并收集了该学期语文、数学总评成绩。研究结果表明,小学生社会生活能力与学习成绩无关,男女生社会生活能力无显著性差异,女生语文成绩优于男生,数学成绩在男女生之间无显著性差异。     

围绝经期妇女健康调查

为了解围绝经期妇女健康状况,探索围绝经期症状及相关因素,对600名40～60岁妇女进行了健康调查,结果显示绝经年龄为(48.67±3.01)岁。绝经年龄与妊娠次数、职业有关。围绝经期症状表现为月经失调、腰酸腿痛、乏力、潮热等,其程度与妊娠次数、教育程度、月经周期、身体状况有关,围绝经期妇女患病率28.3％。提示要加强围绝经期妇女的健康教育,提高妇女健康水平。     

77例哮喘患儿家庭情况调查与分析

本研究应用自拟的家庭情况调查问卷，对77例哮喘患儿和70名健康儿童的学习成绩、性格、生长发育及家庭情况进行了调查，探讨了儿童哮喘对患儿及家庭的影响和家庭应对，以及家庭对健康教育的需求情况，结果表明，哮喘对患儿的生长发育与学习成绩、对父母的体力、父母的工作、家庭经济、家庭关系等有显著影响；而家庭成员互相支持、分担照顾孩子的负担、接受医护人员关于疾病的建议等都是家庭对儿童哮喘积极的应对行为；家庭对哮喘的知识需求重点在治疗方法和预防保健知识方面，并乐以向医护人员咨询的形式获得。     

对儿童个性倾向与社会生活能力关系的调查研究

采用艾森克个性问卷及婴儿——初中学生社会生活能力量表调查的方法，对330名学龄儿童及其家长进行测查，探讨儿童个性与社会生活能力之间的关系。结果表明，社会生活能力与儿童倔强程度、情绪稳定性及掩饰性无关，与儿童的性格倾向之间关系密切。社会生活能力偏低者以内向型多见，社会生活能力强者，尤其在交往能力上，以外向型多见。10岁以上儿童还表现在运动能力上以外向型突出（P＜0．05），由此可见，儿童的性格倾向性与能力有密切关系，父母在培养儿童能力的同时应促使儿童性格朝外向型方面发展，儿科护理工作者对此也应予以注意。