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对新生儿缺氧缺血性脑病实施健康教育的效果评价 总被引：1，自引：0，他引：1
目的探讨对新生儿缺氧缺血性脑病实施健康教育的效果.方法对54例新生儿缺氧缺血性脑病(HIE)患儿及家长进行健康教育需求评估,根据家长的健康教育需求、知识程度、接受能力选择不同内容和不同方式的健康教育,评价健康教育效果结果通过实施健教育教育,家长对小儿护理知识测试合格率达92%以上.结论健康教育在HIE中十分必要,且因人而异、因病而异、因医疗手段而异的健康教育,可提高健康教育效果,提高护士自身素质以及病人的满意率. 相似文献
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随着整体护理的开展,要求供应室工作模式随之改变,以适应护理工作的发展需要。目前供应室在配合临床护理中尚存在一些亟待解决的问题,现将这些问题进行分析,并就其对策探讨如下。 相似文献
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量化管理在供应室质量管理中的作用 总被引：2，自引：0，他引：2
供应室质控是医院管理的重要内容。运用量化评分方法，对医院供应室各班工作进行环节质控，能有效地提高管理效能和护理质量。 相似文献
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唐汇香 《中华临床医药与护理》2006,4(10):79-80
目的：运用责任制管理方法搞好供应室质量管理。方法：将工作人员划分为两个责任组，一个组负责无菌物品的下送及清洁物品的包装工作；另一个组负责污染物品的回收、处置和清洗工作。每份工作都责任到人。结果：工作人员的责任心增强，疏忽的发生率明显减少，满意度由86唬上升到98％。结论：应用责任制管理，增强了工作人员的责任心，提高了供应室工作质量和临床科室对供应室的满意度。 相似文献
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目的分析无菌包的2种包装方法,比较其无菌,贮存效果.方法对双层包布与双层外包布加一单层内包布包装器材物品进行灭菌合格后,存放在25℃以下的无菌柜内,定期抽样细菌培养.结果双层包布包装无菌物品与双层包布加一单层内包布包装无菌物品,无显著差异性(P＞0.05).结论可以选择双层包布替代双层外包布加一单层内包布包装无菌物品. 相似文献
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供应室质控是医院管理的重要内容。运用量化评分方法 ,对医院供应室各班工作进行环节质控 ,能有效地提高管理效能和护理质量 相似文献
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