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1.
正下肢深静脉血栓(deep venous thrombosis,DVT)是下肢深静脉内血液的异常凝结,导致静脉管腔完全或不完全阻塞,属于下肢静脉回流障碍性疾病~([1-3])。静脉血流滞缓、静脉管壁损伤、血液高凝状态是诱发下肢DVT的主要原因。脑出血患者多因疾病关系伴有不同程度的意识障碍,且主动运动能力完全或部分丧失,因此无法自主运动肢体,致使静脉血液回流减慢。其治疗过程也会受到多种因素的影响,比如因疾病的特异性,需静脉输注甘露醇等高渗液体、使用降压药物及血管活性药物,这些药物在一定程度上对血管有刺激作用,容易对血管内膜造成损  相似文献   
2.
目的:被动吸烟对小鼠胃肠道动力的影响。方法:采用正常环境小鼠和被动吸烟环境下的小鼠进行胃排空(甲基橙胃残留率)和肠道蠕动(炭末推进率)试验,观察小鼠在不同环境中胃肠道运动的结果。结果:浓度3.93%(烟碱含量)烟熏环境中的小鼠与较正常环境中小鼠的甲基橙胃残留率和炭末推进率均降低,有显著性差异(P〈0.05)。浓度11.80%烟熏环境中的小鼠胃排空率低于7.87%烟熏环境的小鼠(P〈0.05),7.87%烟熏环境的小鼠炭末推进率低于3.93%烟熏环境的小鼠(P〈0.05)。结论:不同被动吸烟环境对小鼠胃肠道动力有抑制作用。  相似文献   
3.
目的 观察腰大池引流时流量控制护理干预方案在术后颅内感染患者中的应用效果.方法 选择在湖州市第一人民医院进行开颅术后颅内感染的74例患者作为研究对象,根据收治时间分为对照组(2017年1月至2018年12月)和观察组(2019年1月至2020年12月).两组患者均进行腰大池引流治疗,同时对照组37例进行基础护理,未进行...  相似文献   
4.
目的 探讨学习强国平台在实习生老年护理临床带教中的应用效果。方法 选取南京医科大学附属老年医院60名护理大专实习生为研究对象,根据入院实习先后顺序分为对照组(n=30)与干预组(n=30)。对照组按常规带教模式带教,干预组在对照组基础上融入学习强国平台的优质资源,设置思政课程及老年护理专业课程。观察3个月后实习生老年护理理论考试成绩及教学满意度情况。结果 两组实习生老年护理理论考试成绩均较实习前提高,且干预组实习生的成绩高于对照组(P<0.05)。干预组实习生认为将学习强国平台融入实习带教可加深自己对老年护理知识(93.3%)及社会主义核心价值观的理解(90.0%),激发学习兴趣(93.3%),提高自学能力(86.7%),调动学习主动性(90.0%),增加护理职业认同感(83.3%),同时对学习强国平台用于实习带教的教学形式表示满意(96.7%)。结论 基于学习强国平台的思政教育可加深实习生老年护理知识的掌握与理解,得到大部分实习生满意,并被认为能够增加实习生对护理工作的职业认同感,因此值得在老年护理临床实习教学中推广。  相似文献   
5.
总结新型冠状病毒肺炎感染病区患者痰标本采集及送检的安全管理经验。包括对病区布局和病区环境严格消毒灭菌、规范化培训护理人员、制订规范采集标本措施、安全及时送检流程。从收治新冠肺炎患者开始累计采集痰标本1749份,40名护理人员参与操作,标本采集及送检率达到100%,无标本污染,未发生标本丢失和相关人员感染事件。  相似文献   
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