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社区糖耐量减退78例健康教育 总被引:2,自引:0,他引:2
目的:提高居民防治糖尿病的意识,减缓糖耐量减退(IGT)向糖尿病的转化.方法:对通过社区居民血糖检测筛选出的78例IGT患者,用调查问卷方式,了解患者对疾病的认识,有针对性地进行健康教育.采取群体教育、单个指导、同伴教育、文字宣传形式进行行为干预、药物干预、心理教育.3个月后再发放问卷进行调查,比较健康教育前后本组对疾病相关知识认知度及生活方式改变情况.结果:本组健康教育前后对疾病相关知识认知度和生活方式情况比较差异有显著性(P<0.01).对IGT患者采取长期综合社区健康教育,提高了居民防治糖尿病的意识.结论:在社区对糖耐量减退患者进行健康教育,可帮助糖耐量减退患者解除对疾病的恐惧心理,建立健康行为,提高自我保健能力. 相似文献
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目的 探讨耳穴压豆治疗气滞血瘀型原发性高血压眩晕的临床效果,旨在为相关人员的研究工作提供参考资料。方法 选择2021年1月6日—2022年12月6日本院收治的64例气滞血瘀型原发性高血压眩晕患者为研究样本。现结合患者疾病治疗方案差异性,分为新式组32例、传统组32例。传统组患者使用硝苯地平片治疗疾病;在此基础上,新式组患者接受耳穴压豆方案治疗疾病。对比结果。结果 干预前,两组受试者中医症候积分无明显差别(P>0.05);干预后,相较于传统组,新式组患者中医症候积分更低(P<0.05)。相较于传统组,新式组患者疾病治疗有效率更高(P<0.05)。干预前,两组患者的SBP以及DBP值无明显差别(P>0.05);干预后,相较于传统组,新式组血压值更低(P<0.05)。结论 对于中医辨证为气滞血瘀型原发性高血压眩晕患者,应用耳穴压豆法治疗疾病,能降低血压值,提升疾病治疗有效率,改善中医临床症状。这一方案值得进一步在临床内推广和应用。 相似文献
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目的对青春期女生实施性知识健康教育,提高对青春期性相关知识的认知,促进身心健康发展。方法对顺德区嘉信社区内某小学396名11-13岁女生进行性相关知识掌握情况的调查,根据调查结果进行青春期性知识的教育,采用专题讲座和派发健康小册子的方式。健康教育1周后,再次进行性相关知识掌握情况的问卷调查。结果教育后396名女生对青春期性知识认知程度明显提高(P〈0.01),健康教育后高度认知者由37人提高到323人。结论通过对青春期女生进行健康教育,可帮助其正确面对青春期带来的困惑,提高对性相关知识的认识,维护个人健康。 相似文献
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目的:探讨复方利多卡因湿敷治疗乙肝疫苗接种局部不良反应的效果。方法:将100例乙肝疫苗接种局部不良反应的患者按双侧估计分为治疗组和对照组各50例,治疗组应用复方利多卡因湿敷治疗,对照组则按传统硫酸镁湿敷治疗,观察两组局部组织止痛、止痒及肿胀消退时间。结果:治疗组与对照组一次治愈率、临床止痛、止瘁及治愈时间比较,均有显著性差异(尸〈0.01)。结论:治疗组在治疗乙肝疫苗接种局部不良反应的临床止痛、止痒及治愈时间等方面明显优于对照组,具有显效快、疗效好、无任何毒副反应等优点,值得临床推广应用。 相似文献
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报道苯胺中毒的抢救及护理,阐述在抢救过程中必须保证足够的供氧,并给予大剂量维生素c和小剂量美蓝治疗,认为严密观察生命体征和病情变化,准确掌握美蓝静脉注射速度,加强生活护理和心理护理是苯胺中毒的抢救及护理要点,建议执行安全生产,加强个人防护,改善工作环境,预防苯胺外溢造成中毒。 相似文献
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目的:探讨复方利多卡因湿敷治疗乙肝疫苗接种局部不良反应的效果.方法:将100例乙肝疫苗接种局部不良反应的患者按双侧估计分为治疗组和对照组各50例,治疗组应用复方利多卡因湿敷治疗,对照组则按传统硫酸镁湿敷治疗,观察两组局部组织止痛、止痒及肿胀消退时间.结果:治疗组与对照组一次治愈率、临床止痛、止痒及治愈时间比较,均有显著性差异(P<0.01). 结论:治疗组在治疗乙肝疫苗接种局部不良反应的临床止痛、止痒及治愈时间等方面明显优于对照组,具有显效快、疗效好、无任何毒副反应等优点,值得临床推广应用. 相似文献
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注射晕厥的发生与体位的关系探讨 总被引:7,自引:0,他引:7
目的探讨注射和抽血患者晕厥的发生与患者体位的关系,提高患者的注射安全。方法对门诊和急诊肌内注射、静脉注射和静脉抽血患者分为坐位组、半坐位组和平卧位组,分别为坐在靠背木椅上、斜躺在软沙发上、仰卧或侧卧在床位上接受注射或抽血,对每一例注射晕厥患者记录其性别、年龄、使用药物、体位、主要症状体征和血压情况、处理情况和恢复情况。结果坐位组肌内注射、静脉注射和静脉抽血患者注射晕厥的发生率均明显高于半坐卧位组和平卧位组,发生晕厥后2min内血压明显低于半坐卧位组和平卧位组,有显著性差异(P<0.01),晕厥时发生短暂意识丧失率明显高于半坐卧位组和平卧位组,有显著性差异(P<0.05)。结论采取半坐卧位和平卧位注射或抽血可有效地减少患者注射晕厥的发生率和减轻昏厥症状,值得临床推广应用。 相似文献
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