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目的观察健康教育路径应用于宫颈癌手术患者的效果。方法选取2011年1月~2012年1月在我院进行手术治疗的宫颈癌患者54例为研究对象,随机分为路径组和常规组各27例。路径组对患者采用健康教育路径进行健康教育,常规组仅进行常规的健康教育。比较两组健康教育的效果。结果路径组的平均得分及达标的例数显著高于常规组,满意度平均得分和满意的例数均显著高于常规组,住院时间和肛门排气时间均短于常规组.术后并发症例数少于对照组,差异均有统计学意义(P〈0.01或P〈0.05)。结论采用健康教育路径对宫颈癌患者进行健康教育能够提高健康教育的效果。减少术后并发症,改善患者的预后。 相似文献
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目的:初步探讨保留盆腔神经的子宫广泛性切除术配合早期多种膀胱功能康复锻炼对促进患者早期自主排尿的护理效果。方法:选择2009-2011年间收治Ib1-IIa期子宫颈癌进行手术的患者共61例,其中28例行保留盆腔神经子宫广泛性切除术(Nerve-sparing Radical Hysterectomy,NSRH),33例行传统的子宫广泛性切除术(Nerve-sparing Radical Hysterectomy,RH)。RH组进行常规护理,NSRH组除常规护理外,实施早期盆底肌功能锻炼、术后持续膀胱冲洗结合间断性夹管刺激膀胱容量反射的冲洗方法、下肢功能锻炼及自主排尿训练,观察NSRH和RH术后对膀胱功能恢复的影响。结果:NSRH组术后留置膀胱造瘘管时间为(12.4±5.2)d,与RH组(22.4±9.7)d差异有统计学意义(P<0.05)。术后3周随访患者排尿满意度,NSRH组为100%,RH组为54.5%,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:保留盆腔神经子宫广泛性切除术配合早期多种膀胱功能锻炼,能促进膀胱功能的早期恢复、提高排尿满意度、降低并发症的发生率。 相似文献
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