中药熏洗辅助治疗以静息痛为主诉的老年下肢动脉硬化闭塞症30例

下肢动脉硬化闭塞症(LEASD)70岁以上人群中的发病率高达20%〔1〕。临床治疗措施包括功能锻炼、危险因素控制、药物治疗、手术治疗、血管内介入治疗、基因治疗和骨髓干细胞移植等。本研究旨在观察以静息痛为主诉的老年LEASD患者,在功能锻炼和常规药物治疗的基础上采用中药方剂"加味四物汤"熏洗双下肢辅助治疗的效果。     

CCU护理干预分级量表的编制及信效度检测

目的制定及研究CCU护理干预分级量表的信效度。方法成立量表编制专家小组,制定量表条目、结构及评分方法,并用其对CCU住院的406例患者进行临床试验性应用,评价量表的内部一致性信度、重测信度、内容效度和结果效度。结果该量表的Cronbach’s α系数为0．909,分半信度为0．838,重测信度为0．704,信度较高,各条目分值与总分值Pearson相关系数为0．210—0．818,内容效度较好,主成分因子分析,提取3个公因子,解释61．77％的总方差变异,结构效度较好,与量表设计初衷基本符合。结论CCU护理干预分级量表具有较好的信度和效度,适用于辅助CCU护理干预分级。     

护士自我角色认知与应对方式、身心健康的相关性研究

目的：调查护士自我角色认知现状,分析现状与应对方式、身心健康的相关性,为将来采取有效的干预措施提供依据。方法：采取方便抽样方法,对750名护士进行问卷调查,收回有效问卷733份。问卷内容包括：护士基本情况、角色认知现状、身心状况及应对方式。结果：护理人员角色认知各年龄组间差别有统计学意义（P〈0.0025）,不同职称的护理人员在角色认知程度上有统计学差异（F=8.97,P〈0.0001）;角色认知状况与应对方式相关;应对方式与身心症状正相关,不同年龄段焦虑,敌对,偏执的症状反应上有统计学差异（F=4.03,P=0.018;F=6.08,P〈0.0024;F=3.23,P=0.04）。结论：护士自我角色认知水平高低,影响护士的应对方式,应对方式与身心健康密切相关,建议成立护士心理健康指导机构,帮助护士学会利用各种社会支持,恰当地评估自己应对能力和策略。     

“一周护理工作重点”栏纳入护理人员排班表模式在护理管理中的应用

目的 探讨将“一周护理工作重点”栏纳入护理人员排班表模式在护理管理中的应用效果.方法 将“一周护理工作重点”栏纳入护理人员排班表模式应用于护士长的日常管理,并对其内容及应用做出具体要求,评价应用效果.结果 启用“一周护理工作重点”栏纳入护理人员排班表模式后,医院护理部的各级指令能快速而准确的传达,使护士长在日常护理管理中工作重点更为突出,使护士的执行目标更具有针对性.结论 “一周护理工作重点”栏纳入护理人员排班表模式提高了护士长的管理效能,提升了护士的执行力,使护理工作能快速有效的贯彻落实.     

护士角色认知状况调查及影响因素分析

目的 了解护士自我角色认知状况及影响因素.方法自行设计护士角色认知问卷调查表,采取分层整群抽样方法对4所医院733名护士进行调查.结果 护士角色认知正向维度总均分为3.61±0.56,负向维度为2.84±0.27;不同年龄、职称、学历、聘任方式护士角色认知评分比较,差异有统计学意义(均P＜0.01);不同职业状态(是否自愿选择护理职业、是否打算一直从事护理职业、是否有职业规划)选择肯定回答的护士角色认知评分显著高于选择否定回答者(均P＜0.01).结论 护士角色认知处于中等偏上水平,个人特征及职业态度对角色认知有影响.管理者应重视影响护士角色认知的相关因素,针对性采取干预策略,以提高护士角色认知水平,达到提高护士职业适应能力和护理服务质量的目的 .     

临床护理教学中隐性护理知识的运用及管理

波兰伊于1958年在一书最早提出隐性知识的概念,并在其后来的一系列著作中对这种知识进行了系统的探讨.此后,隐性知识及其管理问题一直受到很多学者和专家的重视,得到了不断的补充和丰富[1].在临床护理服务工作中,隐性护理知识占临床护理知识的绝大部分,因此,作为护理教育者及护理管理者都应重视隐性护理知识的开发、利用及管理,这对于提高护理教师的专业素质,培养高素质的护理专业接班人,提高现代护理质量,满足护理职业发展需要,建立和谐护患关系都具有重要的意义.     

护士角色认知状况调查及影响因素分析

目的了解护士自我角色认知状况及影响因素。方法自行设计护士角色认知问卷调查表,采取分层整群抽样方法对4所医院733名护士进行调查。结果护士角色认知正向维度总均分为3．61±0．56,负向维度为2．84±0．27;不同年龄、职称、学历、聘任方式护士角色认知评分比较,差异有统计学意义（均P〈0．01）;不同职业状态（是否自愿选择护理职业、是否打算一直从事护理职业、是否有职业规划）选择肯定回答的护士角色认知评分显著高于选择否定回答者（均P〈0．01）。结论护士角色认知处于中等偏上水平,个人特征及职业态度对角色认知有影响。管理者应重视影响护士角色认知的相关因素,针对性采取干预策略,以提高护士角色认知水平,达到提高护士职业适应能力和护理服务质量的目的。     

溃疡性结肠炎患者保留灌肠方法的临床研究

目的 :探讨改进保留灌肠方法对溃疡性结肠炎的治疗护理效果。方法 :对 80例溃疡性结肠炎患者按住院时间顺序分为对照组和治疗组。对照组采取传统保留灌肠方法 ,治疗组采取双腔球囊乳胶管 ,用输液吊筒控制注药速度 ,球囊内注水防止药液外溢来进行保留灌肠。结果 :与对照组比较 ,治疗组药液在肠道内保留时间明显延长 ,灌肠药液外溢明显减少 ,总有效率明显增高。结论 :改进保留灌肠方法可减少药液外溢 ,扩张肠壁 ,加快药物吸附速度 ,延长药物在肠道内保留时间 ,从而提高溃疡性结肠炎的治疗护理效果。     

前列地尔加中药泡足治疗老年下肢动脉硬化性闭塞症40例临床护理

将老年下肢动脉硬化性闭塞症患者80例随机分为两组各40例,对照组应用前列地尔注射液10 μg加入0.9%氯化钠注射液250 ml静脉滴注,1次/d;肠溶阿司匹林100 mg口服,1次/d.治疗组在上述方法的基础上同时予温经散寒、活血止痛中药方泡足治疗,两组均以3周为1个疗程.结果治疗后治疗组疗效明显优于对照组(P<0.05).认为前列地尔加中药泡足治疗老年下肢动脉硬化性闭塞症,辅以规范的护理措施,可明显提高疗效,改善患者的生存质量.     

对隐性护理知识管理策略的探析

医院是知识密集型组织,在护理工作中,隐性护理知识占临床护理知识的绝大部分。笔者从隐性护理知识与显性护理知识的区别入手,分析和阐述了隐性护理知识具有的特质,作为护理管理者重视隐性护理知识的开发、利用及共享,对于提高现代护理质量,满足护理职业发展需要,提高整体护理人员的专业素质,建立和谐护患关系,提高医院综合竞争力,创建医院独立的护理品牌都具有重要的意义。本文探析了隐性护理知识转化模式与机制以及护理知识管理中隐性护理知识的开发、利用及共享策略。