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形态实验室的服务职能与专职实验师资队伍的培养 总被引:2,自引:1,他引:1
通过对形态实验室的教学科研等服务职能转变的分析,探讨专职实验师资的设立和培养与充分发挥形态实验室职能的关系,合格的专职实验师资队伍是完成综合性实验教学和科研任务的保障。 相似文献
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胚胎学数字化资源库的应用包括:(1)实验教学录像的应用;(2)实验教学多媒体课件的应用;(3)数字化资源和传统实验教学相结合的应用.和传统实验教学相比,通过胚胎学数字化资源库在显微数码互动实验室的应用,学生观看模型的结构更清楚,重点知识更明确,教学资源更丰富,最终改革实验教学,提高教学质量. 相似文献
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组织胚胎学是医学院校的必修基础课程.学习质量的好坏影响后续课程(生理学、病理学等)的学习。实验教学是整个教学的重要一环,是理论联系实际,培养学生专业素质的重要途径,在学生能力培养和综合素质提高方面具有独特作用。由于本学科显微形态学科的自身特点.实验课主要是在显微镜下观察细胞、组织、器官的形态结构,实验报告就是描述镜下的微观结构。对于形态描述最直观有效、最基本的方法就是绘图,它能准确、形象、生动地记载细胞、组织、器官的结构和特征,具有文字记录无法替代的作用,是学习组织学应该掌握的实验技能技巧之一。 相似文献
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消疣灵对小鼠免疫功能的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
中药煎剂消疣灵由大青叶、板蓝根、黄芪、甘草、苦参、薏苡仁、生牡蛎、白花蛇舌草等组成。药理实验表明该方药能显著提高小鼠胸腺及脾脏重量、对小鼠腹腔巨噬细胞的吞噬功能有明显促进作用,增强正常小鼠外周血淋巴细胞ANAE阳性百分率,并明显对抗氢化可的松所致免疫抑制作用。提示消疣灵治疗尖锐湿疣的药理学基础与提高机体免疫功能有关。 相似文献
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改革形态实验中心教学模式,提高教学质量 总被引:5,自引:1,他引:4
形态学实验教学一贯采用各学科独立教学、验证性教学的方法。这往往造成实验内容重复、实验设备利用率低、学生动手动脑的机会少。为改变这种现状,有必要对目前形态学实验进行改革。作根据本院实际和其他院校的做法。对形态实验教学模式展开了立项研究。目前已取得初步成效,正在进行深入研究,以期在同类院校中推广。 相似文献
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目的:探讨肌动蛋白结合蛋白Drebrin在神经元发育过程中的分布情况。方法:采用免疫细胞化学方法检测原代培养大脑皮层神经元内Drebrin的分布。结果:体外培养1天(DIV,day in vitro)时,Drebrin主要分布在神经元胞体;3和7 DIV时,Drebrin分布在神经元胞体、突起末端和分支处;14和21 DIV时,Drebrin主要呈斑点状分布在神经元突起。结论:随着原代培养神经元和树突棘的发育成熟,Drebrin分布从神经元胞体向突起内转移,并逐渐在突起上密集呈斑点状分布。提示在神经元发育过程中,Drebrin表达可能和神经元突起形成及树突棘发育成熟密切相关。 相似文献
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应用中药煎剂消疣灵及激光综合治疗尖锐湿疣 ,消疣灵方剂由大青叶、板蓝根、黄芪、甘草、苦参、薏苡仁、生牡蛎、白花蛇舌草等组成 ,通过临床及实验室观察显示消疣灵对提高人体细胞免疫功能 ,增强机体抗病毒能力 ,防止单纯激光治疗尖锐湿疣后的疣体复发起着重要的作用 相似文献
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随着科学技术日新月异的发展,在医学教育中推行双语教学具有可行性和必要性。采用保持型双语教学模式是切实可行的,充分调动学生学习和探索的积极性是医学双语教学的关键。 相似文献
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形态学实验课程的优化及面临的问题 总被引:6,自引:2,他引:4
为改革和探索医学院校形态学实验教学,构建有效的教学新体系,在实验室硬件和人员管理改革的基础上,将原来的医学生物学(细胞生物学)、组织胚胎学和病理解剖学实验教学内容整合在一起,构建了全新的形态学实验教学体系。通过整合,提高了实验室的利用率,减少了实验内容的重复率,加大了学科内容知识点的联系,大实验和研究性实验内容增加。由形态实验室独立于各学科教研室实施形态学实验教学。是改进形态学实验教学效果的有效方法之一。 相似文献
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