珠海市中学生吸烟状况调查

国内各地有关学生吸烟现状的横断面调查报道较多[1-8],但对学生吸烟率和吸烟原因变化情况进行连续跟踪调查的较少。我国学校控烟工作虽然取得一定成绩,但总体上成绩有限[9]。     

珠海市小学六年级学生控烟干预效果研究

目的总结珠海市小学六年级毕业生控烟健康教育干预效果,为预防青少年吸烟提供依据。方法采取整群分层抽样方法,城区、城乡结合部和农村每层各抽取2所小学,共6所小学,对照干预各半。干预组进行1年的控烟干预,对照组和干预组在干预前后均进行问卷调查。结果干预前两组学生吸烟率、控烟知识和态度差异无统计学意义(P>0.05),干预后差异有统计学意义(P<0.05);两组干预前后自身对比,干预组吸烟率略有升高,但差异无统计学意义(P>0.05),控烟知识和态度均有显著提高(P<0.05);对照组吸烟率升高,差异有统计学意义(P<0.05),知识和态度没有明显变化(P>0.05)。结论控烟健康教育干预能提高小学毕业生控烟知识和态度,有效预防学生吸第一口烟。     

带教老师言行对护生临床实习情绪影响的调查分析

目的探讨带教老师的言行对护生临床实习情绪的影响,以提高临床教学质量。方法采用自制调查表对61名临床实习护生进行问卷式调查。结果80％以上护生认为临床带教老师的教学态度,温柔得体的语言、师生之间适当的交流、经常性的提问及合理化的建议等因素在很大程度上影响其临床实习中的情绪。带教老师的操作技能及业务素质,授课水平,操作指导时默契程度等也不同程度地影响护生在临床实习时的情绪。结论提示,临床带教老师应重视自身的言行和教学质量,以减少对临床实习护生的情绪影响。     

对社区糖尿病病人实施护理干预的效果评价

[目的]研究护理干预对社区糖尿病病人的影响。[方法]随机抽取社区糖尿病病人200例,对其进行为期1年的社区护理干预,包括健康教育、用药指导、饮食干预、运动锻炼和血糖监测,在护理干预前后对病人进行问卷调查,监测空腹血糖(FBG)和后餐2h血糖(2hPG)和糖化血红蛋白(HbAlc)。[结果]护理干预1年后,社区糖尿病病人对糖尿病知识知晓、自我监测血糖、用药方法、定期复诊、饮食控制和坚持运动的比例均显著提高(P<0.05),空腹血糖、餐后血糖和糖化血红蛋白显著降低(P<0.05)。[结论]社区护理干预能提高糖尿病病人对糖尿病基本知识的认识,增强遵医行为的执行能力,可以有效地控制血糖,提高病人的生存质量。     

不同健康教育模式对社区居民健康素养的影响

目的分析不同健康教育模式对社区居民健康素养的影响,为有效开展社区居民健康教育提供依据。方法随机抽取珠海市人民医院所处辖区街道办下属的居委会2个,每个抽取100户150人,分别采用传统的讲座授课和参与式互动方式进行健康教育,历时1年。结果参与式教育组居民健康知识知晓率和健康行为形成率分别由教育前的50.42%和45.54%提高到教育后的90.36%和78.15%,差异有统计学意义(P均<0.05);传统式教育组居民健康知识知晓率由教育前的50.85%提高到81.33%,差异有统计学意义(P<0.05),健康行为形成率由教育前的45.90%,提高到49.02%,但差异没有统计学意义(P>0.05),教育前后两组比较,教育前两组没有统计学差异(P均>0.05),教育后参与式组健康知识知晓率和健康行为形成率均高于传统式组(P均<0.05)。结论参与式健康教育对提高社区居民健康素养效果优于传统方式。     

循证护理在居家脑卒中病人留置胃管中的应用

[目的]探讨循证护理在居家脑卒中病人留置胃管中的应用。[方法]成立循证小组,制定措施,对42例居家脑卒中病人留置胃管实施循证护理干预。[结果]42例(96例次)脑卒中病人留置胃管成功率达100%。[结论]循证护理应用于居家脑卒中病人留置胃管中可提高置管成功率。     

2008年某市医疗废物处理工作人员职业暴露状况调查

[目的]了解某市医疗废物处理工作人员职业暴露发生情况,为规范医疗废物处理工作人员职业安全和医疗废物管理提供依据。[方法]2009年．在某市抽取各级医院、社区门诊、环卫公司等23家单位对直接从事医疗废物处理的工作人员196名进行调查。[结果]调查196人．过去1年里101人发生过锐器伤或者破损的皮肤、黏膜污染．发生率为51．53％。暴露发生率的高低与性别无关,工龄长、文化程度高、防护意识强、接受过培训者暴露发生率较低．相反则较高;环卫公司最高,医院次之,社区门诊最低。医疗废物分类不规范是暴露发生的主要原因,收集打包是暴露发生的主要环节;暴露发生后。15．84％的工作人员能立即自行处理并上报,77．23％自行处理但未报告．6．93％未处理也未上报。[结论]某市医疗废物处理工作人员职业暴露情况较为严重。     

珠海市社区健康教育现状调研

目的 了解和分析我市社区健康教育现状及需求,为调整适应新医改要求的我市社区健康教育模式提供依据.方法 采用分层随机抽样和定性、定量相结合的现场调查方法,对市区、郊区和西部农村各3个共9个社区（村）2700名居民以及各社区（村）居委会、社区卫生服务中心（站）、市健康教育所、区卫生局相关负责人进行调查.结果 珠海市社区健康教育网络较健全,由政府投资建设了遍布全市的六位一体的社区卫生服务中心112个,农村卫生服务站131个,但健康教育人员素质参差不齐,市区与农村工作开展不平衡;社区居民健康知识知晓率为59.3％,健康行为形成率为58.5％;居民最希望了解的是食品安全与营养卫生知识,最喜欢的传播方式是与医生直接交流.结论 珠海市社区健康教育工作需规范管理,加强落实,平衡发展.