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1.
中等教育,不仅要对学生传授专业文化知识、体育技能,而且首先要对学生进行德育教育,引导学生树立正确的世界观,人生观和价值观,使他们具有正确的政治方向和良好的思想品德。笔者从事中专学生的教育与管理工作多年,就中专学校的德育考核谈谈自己的一些看法:1 什么是德育考核所谓德育考核就是根据德、智、体全面发展的教育方针,对中专生的“德”进行合理的量化考核。也就是建立一种对学生的思想领域和行为规范的量化管理体系,引导青年学生明白哪些是应该的、正确的、高尚的,哪些是不应该做的,错误的、卑劣的,从而使学生的德育如同…  相似文献   
2.
骨炎拔毒膏祛腐生肌作用的实验研究   总被引:5,自引:1,他引:5  
骨炎拔膏临床运用有较好的祛腐生肌作用。为了进一步探讨其治疗机制,我们在SprahueDawley系大鼠慢性化脓性骨姑炎模型上作了体外抑菌试验和治疗效应试验。结果表明,该药抑菌作用极强,能促进创面pH值的转化,加速坏死组织液化脱落和成纤维细胞的增殖。系列实验数据为该药的临床运用提供了科学的埋论依据。  相似文献   
3.
王云启教授对于恶性肿瘤的治疗强调消瘤和抑瘤,而虫类药作为血肉有情之物,对肿瘤具有非常好的散结效果。对于很多中晚期肿瘤患者,以及需要使用纯中药治疗预防肿瘤复发的患者,王云启教授常常在辨病辨证基础上联合使用加味金蚣方,取得了很好的临床疗效。文章将对王云启教授应用加味金蚣方的经验进行总结探讨,以期为临床提供一定参考。  相似文献   
4.
目的:建立山慈菇与其伪品的蛋白质电泳鉴别方法.方法:采用聚丙烯酰胺凝胶电泳技术,对山慈菇正品和伪品丽江山慈菇、金果榄、白芨、山兰进行鉴别分析.结果: 山慈菇蛋白谱图有3条特征性谱带,与其伪品蛋白谱图具有明显的差异.结论:蛋白质凝胶电泳是鉴别山慈菇与其伪品的一种科学、简便、快捷的方法.  相似文献   
5.
目的:评价正常吸毒者口服脱毒舒胶囊的安全性和耐受性。方法:43名正常吸毒受试者进行单次及多次给药的耐受性试验。其中,单次给药者31人,经筛选合格后随机分配到7个剂量组(1、2、3、4、5、6和7粒组)。多次给药者12人,男女各半,分为3粒组和4粒组,连续给药6d,前3d1d2次,1次3(或4)粒;后3d1d2次,1次2粒。观察记录给药前后不同时间的体格检查、生命体征、心电图、血常规、尿常规、血液生化等指标。结果:给药后体格检查、体征未见有临床意义的改变。实验室检查中单次组共有4组(3、4、5、6粒给药组)的BUN值和两组(3、7粒给药组)的Cr值试验前后变化有统计学意义(P〈0.05),多次给药两组的BUN值和Cr值试验前后变化都有统计学意义(P〈0.05);少数病例的CK值变化有临床意义,但该组均数前后变化分析无统计学差异。试验中不良事件均为轻中度且为一过性,未见严重不良事件发生。结论:脱毒舒胶囊单次给药1~7粒,受试者均可耐受;多次给药(前3d早晚各4粒,后3d早晚各2粒)受试者可以耐受。推荐Ⅱ期临床研究用药剂量为多次给药,疗程6d,前3d早晚各4(或3)粒,后3d早晚各2(或1)粒,但需注意受试者睡眠、饮食、心肌酶和大小便等的变化。  相似文献   
6.
目的本实验通过自制直丝弓模拟架能够完整演示直丝弓矫活技术矫活牙列拥挤的全过程.方法在硬石膏标准模型上去掉石膏牙及牙槽骨,铺上蜡托,经过装盒、煮盒、添胶、制作成热凝标准模型,把嵌体蜡熔化灌入替代牙槽骨.同时将处理过的离体牙植入牙槽骨内,制作成模拟架.结果模拟架上的拥挤错位可应用直丝弓矫治器将牙齿排列整齐,最终达到磨牙的Ⅰ类关系.结论自制模拟架生动、完整地演示了正畸治疗的全过程.学员可以反复操作,是临床前学生的理想教学方法.  相似文献   
7.
口腔溃疡特别是复发性口疮,病因复杂全身治疗效果欠佳,常规采用局部治疗,由于其痛苦较大,患者不易接受。本研究以乙酰螺旋霉素加地塞米松为主要成分,制成糊剂,局部外敷治疗口腔溃疡,通过对照组观察使用此糊剂后愈合期明显缩短,现总结如下。1 资料和方法1.1 一般资料102例口腔溃疡患者,其中治疗组52例,男30例,女22例,对照组50例,溃疡面积0.2~20mm,两组好发部位以唇内侧为主;颊、舌次之,溃疡数目不等。1.2 处方乙酰螺旋霉素0.5g,地塞米松2mg,地卡因1ml,甘油5ml。1.3 方法治疗组用糊剂涂擦在溃疡面后,保持干燥3min以上,每…  相似文献   
8.
目的:探讨磷脂酰肌醇3 激酶(phosphatidylinositol 3 kinase,PI3K)/蛋白激酶 B(protein kinase B,AKT)信号通路在人神经母细胞瘤SK-N-SH(human neuroblastoma,SK-N-SH)细胞增殖和分化中的作用。方法:体外培养SK-N-SH细胞,取对数生长期细胞接种于96孔培养板,将培养板中的细胞分为A组抑制剂LY294002组、B组激动剂类胰岛素生长因子-1(insulin-like growth factors-1,IGF-1)组、C组二甲基亚砜(dimethyl sulfoxide,DMSO)组(LY294002阴性对照组)、D组ddH2O组(IGF-1阴性对照组)和空白组E、F组(培养基组),24 h后A组加入不同浓度的抑制剂LY294002,终浓度为20、40、50、60、100 ?滋mol/L,B组换用无血清DMEM继续培养12 h后加入不同浓度激动剂IGF-1,终浓度为25、50、100、150、200 ng/ml,阴性对照组分别加入与LY294002和IGF-1相同浓度的DMSO和ddH2O,空白组为100 ?滋l/孔 培养基,置于37 ℃,5%CO2的孵箱中培养,用四甲基偶氮唑盐比色法(MTT)法检测PI3K/AKT特异性抑制剂LY294002和激动剂IGF-1对SK-N-SH细胞增殖影响,倒置相差显微镜下观察细胞形态学分化改变,荧光定量聚合酶链反应(fluorescence quantitative polymerase chain reaction ,FQ-PCR)检测SK-N-SH细胞TrkA mRNA的表达与变化。结果:①MTT检测结果显示,LY294002明显抑制SK-N-SH细胞生长,LY294002组(0.39±0.17)细胞增值能力较阴性对照DMSO组(0.78±0.21)减弱,差异有统计学意义(P=0.018)。IGF-1促进SK-N-SH生长,IGF-1组(0.72±0.14)细胞增值能力较阴性对照组(ddH2O组,0.43±0.08)增值能力更强,差异有统计学意义(P=0.004)。②显微镜下观察LY294002组和IGF-1组细胞无明显分化形态学改变。③FQ-PCR结果显示,LY294002组(0.78±0.05)酪氨酸蛋白激酶A(tyrosine kinase receptor A,TrkA)信使核糖核酸(messenger ribonucleic acid,mRNA)的表达与阴性对照组(1.56±0.02)、空白组(1.66±0.15)比较,组间差异有统计学意义(F=81.89,P=0.000)。IGF-1组、ddH2O阴性对照组和空白组3组间的TrkA mRNA的表达水平无统计学差异(F=0.27,P=0.770)。结论:PI3K/AKT信号通路可能参与了SK-N-SH增殖和分化过程,该通路关键基因有望成为临床治疗神经母细胞瘤的分子靶点。  相似文献   
9.
自2019年12月以来, 新型冠状病毒(SARS-CoV-2)感染在全球肆虐已2年余。我国始终采取科学有效的防控措施并取得一定成功, 但随着SARS-CoV-2的不断变异和境外输入病例, 导致疫情防控工作更加艰巨、复杂。随着变异株的变化, 儿童病例数量也出现了变化, 并且出现了一些新的特殊症候和并发症, 这为我国儿童SARS-CoV-2感染的防治提出了新的课题。本共识在《儿童新型冠状病毒感染诊断、治疗和预防专家共识(第三版)》的基础上, 根据新变异株的特点, 对其病原学、病理学、发病机制等进行阐述, 总结儿童病例的临床特点和诊疗经验, 就儿童病例实验室检查、诊断、治疗和防控等提出建议, 为进一步加强对我国儿童SARS-CoV-2感染的防治提供参考。  相似文献   
10.
自2019年12月新型冠状病毒感染暴发以来,我国政府采取了严格的防控措施,国内疫情已得到初步控制,但形势依然严峻,境外多个国家也相继出现疫情。根据世界卫生组织的报告:截至2020年3月5日,全球共报告95333例确诊病例(其中我国累计报告确诊病例80565例),85个国家有确诊病例报告,中国将面临输入性病例的传播风险,这为防治我国儿童的疾病疫情提出了新的挑战[1]。在这次疫情中,与成人病例相比,儿童病例相对较少、症状轻、预后较好。目前国内病例数据显示,18岁以下儿童占所有报告病例的2.4%,尚无死亡病例报告[2]。  相似文献   
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