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自理理论和健康指导联合应用于心脏围手术期护理 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 探讨自理理论和健康指导在围手术期病人的应用方式,以使病人安全、舒适的度过围手术期。方法 对110例2~66岁开胸手术病人,在整体护理中运用将自理理论和健康指导有机结合的护理方式,并评价其效果。结果 110例手术病人均有生理和心理等方面的改善,康复进程缩短。结论 自理理论和健康指导有机结合在围手术期病人护理中的运用,提高护理服务质量,充实了“以人为本”的整体护理内涵。 相似文献
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[目的]描述永久性结肠造口病人社会参与状况及其影响因素,为促进病人的社会参与提供依据。[方法]采用社会功能缺陷量表对110例直肠癌Miles术后行永久性结肠造口病人的社会参与状况及其影响因素进行评定,探讨影响社会参与的因素。[结果]结肠造口病人在社会参与的工作情况、夫妻关系、自理状况、家庭外的社会活动、对外界的兴趣和关心、责任心及对将来的计划性方面达到正常的比例低于半数,影响社会参与的因素为年龄、经济状况、术后时间、对社会支持的利用度及疾病应对方式。[结论]永久性结肠造口病人的社会参与状况有待进一步提高;护理工作者应根据病人的实际情况给予有针对性的指导,以改善结肠造口病人社会参与状况。 相似文献
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浅析共情服务与医院护理质量的关系 总被引:1,自引:0,他引:1
共情是护士一种有效的工作方式,是护士必备的人格修养。共情服务直接决定着医院护理服务质量。本文简述了共情及护士共情能力的意义作用,讨论了医院护理工作中共情服务的三个方面,及其与临床护理质量的关系。建议应加强临床护士尤其是低年资护士共情能力的培养,已全面提升医院护理质量。 相似文献
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铜针栓塞治疗海绵状血管瘤病人的护理 总被引:4,自引:0,他引:4
铜针栓塞术是一种简单、有效、创伤相对较小的治疗血管瘤及血管疾病的方法。海绵状血管瘤是一种常见的先天性疾病,我科自2003年起采用铜针留置栓塞治疗海绵状血管瘤29例,并给予针对性护理,取得了满意的效果。现报告如下。 相似文献
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新上岗护士三基培训中加强共情能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 探讨在新上岗护士的三基培训中加强共情能力培养的必要性.方法 对2008年56名新上岗护士在三基培训的同时,进行一对一的共情能力的培养,并进行阶段性考核与评价.结果 经过为期1年的综合培训,新上岗护士的三基培训合格率、共情能力明显提高,与培训前比较差异有统计学意义(P<0.01).结论 对新上岗的年轻护士,应在三基培训的同时加大其共情能力的培养,以尽快成长,尽快适应现代护理工作的需要. 相似文献
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预见性健康教育在肛肠手术患者护理中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
肛肠疾病是外科疾病中的常见病和多发病,尿潴留则是肛肠疾病术后最常见的并发症,也是造成患者术后痛苦的主要原因之一.为预防肛肠患者术后尿潴留的发生,增加其应对能力,我们采取预见性健康教育的方法,效果良好,现介绍如下. 相似文献