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1.
陈红 《中国小儿急救医学》2004,11(3):176-177
新生儿窒息的复苏是否及时乃至成功与否直接关系到脑细胞缺氧缺血性损伤的程度,甚至危及生命。而窒息的复苏抢救的关键在于是否能尽快建立有规律的自主呼吸和有效的血液循环。为此在抢救我院出生的部分窒息新生儿的心肺复苏过程中,试用了加压给氧一比一胸外心脏按压(简称“1∶1心脏按压”)的方式,并进行对照研究,取得了较好的效果,现报告如下。1 资料与方法1 1 一般资料 1995年11月—2 0 0 0年2月我们将1minApgar评分(心率、呼吸、肌张力、肤色、反应各2分)≤3分的重度窒息患儿70例做为观察对象。随机分为观察组31例及对照组39例。观察… 相似文献
2.
血小板由骨髓中巨核细胞分化而来,在血液中则无前期细胞,它是人们止血过程中的重要因素,参与止血和凝血的许多环节。因此血小板计数是临床检验中血液分析的一项重要内容。其检验结果的准确性一直是检验工作者较为关注的问题,也是临床医生反映较大的问题之一。随着血液分析仪的不断普及,由于仪器设备原理上的限制和血小板易聚集,易破坏的特性,使血小板结果有偏差,对于血小板显著增高或者明显减少的标本必须由显微镜计数法去进行纠正。因此,显微镜计数方法尤显更为重要,现就我多年从事临床检验工作,多次使用该方法的过程中,发现影响显微镜计数血小板方法准确性有如下因素: 相似文献
3.
心理因素对小学生脑力工作能力影响的研究 总被引:4,自引:2,他引:2
采用横断面研究方法,对180名小学三年级学生脑力工作能力与其智力、性格、学习动机等心理因素和学习、睡眠时间等作息因素的关系进行分析研究。验证了学习、睡眠时间是影响学生脑力工作能力重要的外部因素;脑力工作能力与智力和学习成绩呈正相关。学生自身的心理因素中,学习动机对脑力工作能力有重要影响,所以激发和强化学生的学习动机,是保持和提高学生学习工作能力的有效手段;而性格内外向性、情绪稳定性等因素,对脑力工作能力的影响不明显。 相似文献
4.
试论精神科护理工作伦理道德张大琼精神种护理工作的伦理道德,既有护理伦理的一般问题,又具有其自身的特殊性。一、注重护患道德关系,尊重精神病人的人格,维护患者的权利。精神病人属于特殊的患者,在护患道德关系上往往不被人们所重视。精神病人大脑功能紊乱,缺乏或... 相似文献
5.
6.
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8.
“五环养生健美操救了我!刘老师是我的救命恩人!“前列腺增生患者谢树焱在“五环养生回春工程“培训班结业典礼上说出了他的心里话.…… 相似文献
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