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目的:观察强化式护理干预模式对肺结核患者的影响。方法:选取2015年2月~2018年2月收治的50例肺结核患者为研究对象,以随机数字表法分为对照组与研究组各25例。对照组给予常规护理干预,研究组在对照组基础上给予强化式护理干预。比较两组焦虑、抑郁评分及用药治疗依从性。结果:护理6个月后两组焦虑自评量表评分、抑郁自评量表评分均较护理前降低,研究组降低幅度大于对照组,差异有统计学意义(P0.05);研究组护理3个月、6个月、12个月后的用药治疗依从率均高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:强化式护理干预模式对肺结核患者焦虑、抑郁情绪具有改善作用,同时能有效提高患者的用药依从性。 相似文献
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[目的]探讨临床护理路径对腰椎间盘突出症病人遵医行为的作用,寻求更好的护理方式。[方法]选取2011年8月~2012年8月在椎间盘科诊断为腰椎间盘突出症的病人100例,随机分为实验组及对照组各50例。实验组采用临床护理路径对病人进行护理,对照组采用常规的护理方式。比较两组病人住院时闻、治疗效果、复发情况、病人对住院满意情况以及遵医情况等。[结果]实验组病人治疗效果优于对照组(P〈0.05);实验组病人住院天数短于对照组,腰椎间盘突出复发率低于对照组,对住院情况满意度高于对照组,且差异具有统计学意义(P〈0.05);实验组病人的遵医行为按时服药、睡硬板床、腰肌功能锻炼、合理饮食、避免负重、防寒保暖等比率均高于对照组病人,且差异具有统计学意义(P〈O.05)。[结论]临床护理路径可以有效缩短腰椎间盘突出症病人的住院时间,减少疾病复发率,且提高病人的遵医行为,有利于病人的预后。 相似文献
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目的 探讨对腰椎间盘突出症术后患者进行系统康复训练的应用效果.方法 对100例确诊为L4-5、L5-S1 腰椎间盘突出症需行手术治疗的患者,按相同诊断入院顺序以单双随机分为常规组和对照组,常规组患者术后由责任护士指导行常规康复训练,对训练不做时间、幅度和次数的具体要求,病人量力而行;对照组则由经过培训的责任护士指导患者进行系统的早期肢体康复训练及针灸穴位法促进康复.两组患者均接受术后1、3、6、12个月的定期随访,以术后六个月的随访情况为准,对比两组患者的术后腰腿疼痛、膝腱、跟腱反射、直腿抬高试验及肌力情况.结果 以随访两组患者术后6个月的术后残余腰腿疼痛、膝腱、跟腱反射、直腿抬高试验及肌力的情况分别进行对比,差异有非常显著性意义,经检验P<0.01.结论 腰椎间盘突出症患者术后极需系统的康复训练.对腰椎间盘突出症术后患者进行系统的康复训练,可促进患者康复,提高患者的生活质量. 相似文献
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目的:对常规备皮法、单纯鼻毛修剪器备皮法及改进备皮法进行鼻腔术野备皮效果的比较,探讨鼻腔备皮的最佳方法,减少不适,提高工作效率.方法:对120例经鼻内镜手术病人随机分为A、B、C三组,分别采用常规备皮法、单纯鼻毛修剪器备皮法和改进备皮法,比较三组备皮区的清洁率、备皮时病人及护士的疲劳不适感、备皮区损伤出血率、病人认可的负性心理影响、备皮所需时间等情况.结果:C组改进备皮法在病人及护士感到颈部疲劳不适、备皮区损伤出血率、病人认可的负性心理、平均备皮所需时间等方面优于A组常规备皮法,差异有统计学意义(均P<0.05),在备皮区清洁率方面无差异;C组改进备皮法在备皮区清洁率及备皮所需时间方面优于B组单纯鼻毛修剪器备皮法,差异有统计学意义(均P<0.05),在病人及护士感到颈部疲劳不适、备皮区损伤出血率、病人认可的负性心理等方面无显著性差异(P>0.05). 相似文献
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目的了解腰椎间盘突出症患者对腰椎间盘突出症的相关知识及康复护理知识的认知情况,为保证健康教育质量,开展干预治疗及护理提供依据。方法选择2008年8月~2009年8月在我院腰椎间盘科住院的120例患者,采用自行设计的问卷,对其进行腰椎间盘突出症相关知识的调查。结果调查的患者对腰椎间盘突出症的原因及诱因知晓率为32.7%,对疾病的临床表现、治疗知识及康复护理相关知识认知极缺乏,除遵医嘱治疗外,认知率均未超过50%。结论患者对腰椎间盘突出症疾病相关知识及康复护理知识认知普遍缺乏,对不良生活方式缺乏正确的认识,极需要对腰椎间盘突出症患者普及健康教育知识,开展有效的腰椎间盘突出症的防治工作及提高患者自我康复护理的能力。 相似文献
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目的:分析社会支持护理同卵巢癌患者的生活质量关系,以便在日常生活中有效地提高患者的生活质量。方法:将45例门诊及住院患者的生活质量、社会支持量、一般情况进行调查,将相互间存在的关系进行分析。结果:社会支持同患者的生活质量成正相关(P<0.05)。结论:卵巢癌症患者生活质量与社会支持关系密切,护理人员在临床护理时应该为卵巢癌症患者提供有效、全面、优质的护理,提高患者的生活质量。 相似文献
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目的 探讨眼化学伤院前自我救治健康教育方法的临床效果.方法 选择2011年2月~2012年2月收治的89例患者,观察组41例曾经接受过健康教育,对照组48例患者未行健康教育干预,比较2组患者首次接受有效处理及入院治疗时间和预后情况.结果 观察组首次接受有效处理和入院接受治疗的时间均早于对照组,观察组发生虹膜炎、青光眼及白内障的比率均显著少于对照组,差异均具有统计学意义(P〈0.05).结论 院前自我救治健康教育对减少眼球化学伤并发症、提高救治效率效果显著. 相似文献
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目的:探讨院内循环护理理念的干预模式对肺结核患者的心理状态以及满意度的影响效果。方法:选取2018年2月至2019年3月期间于本院就诊并接受治疗的200例肺结核患者为观察对象,依随机数字表法将其分为观察组与对照组,每组100例。对照组予以患者一般性护理措施干预,观察组在一般性护理的基础上,从健康教育、心理护理、生活护理等各个方面进行循证护理措施干预,观察比较两组患者的心理健康状况、生活质量及满意度。结果:护理干预后,两组患者的焦虑(HAMA量表)、抑郁(HAMD量表)评分均下降且观察组下降更为明显,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的生活质量GQOL-74评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的总满意率明显高于对照组[98.00%比73.00%],差异有统计学意义(P<0.05)。结论:循证护理理念的干预模式能显著提高肺结核患者的心理状态,进而提高患者的生活质量以及满意度,可为临床制定优质护理策略提供依据。 相似文献
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