新生儿科护士分层培训静脉采血探讨

在新生儿的诊疗过程中,为新生患儿采集血液标本进行实验室检测,协助诊断,是新生儿科护士常用的一项技术操作.但是,由于新生儿年龄小,血管细,循环不良,采血难度大,而低年资护士,在基础理论知识、操作技能、临床经验、法律意识及沟通能力等多方面均较薄弱.因此,我科自2008年开始,通过高年资护士与低年资护士分层培训,强化低年资护士新生儿采血技能,取得良好效果.现将临床经验介绍如下.     

新生儿科护士分层培训静脉采血探讨

在新生儿的诊疗过程中,为新生患儿采集血液标本进行实验室检测,协助诊断,是新生儿科护士常用的一项技术操作。但是,由于新生儿年龄小,血管细,循环不良,采血难度大,而低年资护士,在基础理论知识、操作技能、临床经验、法律意识及沟通能力等多方面均较薄弱。因此,我科自2008年开始,通过高年资护士与低年资护士分层培训,强化低年资护士新生儿采血技能,取得良好效果。现将临床经验介绍如下。     

新生儿监护时烧伤1例报告

<正>患儿,女,足月顺产,胎龄40周,出生时体重2 750 g,身长50 cm,无窒息史,生后8 d因新生儿肺炎在某医院住院监护过程中监测血氧饱和度(腕式器械)时手腕处发生烧伤,伤口大小约1.2 cm×1.2 cm,深达真皮层,为Ⅲ°烧伤,面积为患儿体表面积的1%,未见明显水泡。在当地医院发生烧伤后8 h转至我院,由烧伤中心和我科共同对患儿进行治疗,给予补液,预防感染,使用三乙醇胺乳膏、纳米银外用抗菌凝     

一对一带教儿科新护士新生儿采血操作的体会

儿科环境噪声大,工作任务重,患儿亲属在患儿住院期间存在着多种不同程度的心理障碍[1],对护士要求高.在新生儿的诊疗过程中,为患儿采集血液标本进行实验室检测,协助诊断,是儿科护士常用的一项技术操作.由于新生儿年龄小,血管细,循环不良,采血难度大,但家属往往要求一针见血.而新入儿科不足半年的护士,在基础理论知识、操作技能、临床经验、法律意识及沟通能力等多方面均较薄弱.因此,我科自去年对新入科1年护士加强新生儿采血技能的强化培训,经过一对一培训带教,取得了良好效果.现介绍如下.     

儿科新入科护士实行风险管理强化培训尝试

风险管理是一个管理程序,是指对现有和潜在的医疗风险的识别、评判和处理,以减少医疗风险事件的发生及风险事件对病人和医院的危害和和经济损失.儿科是一个专科性极强的科室,患儿年龄小,病情变化快,语言表达能力欠佳,自我保护意识差,护理工作复杂化、琐碎化,护理风险极大.     

不同洗手法对院内新生儿重点陪护人员手部清洁的影响

2009年7月-2010年7月太钢总医院新生儿科通过对住院期间重点陪护人员的手进行日常洗手与健康宣教,采用六步洗手法后手采样进行细菌学监测,结果报道如下. 1 资料与方法 对2009年7月-2010年7月将陪护新生儿的每日最密切接触护理患儿＞6 h设为重点陪护人员,对其手进行日常与六步洗手法后手采样的细菌学监测50人.所得数据经SPSS13.0统计软件处理,P＜0.05表示差异有统计学意义.     

儿科新入科护士实行风险管理强化培训尝试

风险管理是一个管理程序,是指对现有和潜在的医疗风险的识别、评判和处理,以减少医疗风险事件的发生及风险事件对病人和医院的危害和和经济损失。儿科是一个专科性极强的科室,患儿年龄小,病情变化快,语言表达能力欠佳,自我保护意识差,护理工作复杂化、琐碎化,护理风险极大。而新入科不足半年的护士,在基本技能、临床经验、法律意识等方面薄弱,护理风险防范意识极差,困此,我科自2008年起针对加强新人科半年护士实行风险管理强化培训的尝试,实施系统化、规范化、标准化培训,效果显著,现介绍如下。