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目的:探讨梯形式升降电压法在体外冲击波碎石中的碎石效果。方法对47例泌尿系结石患者在行体外冲击波碎石治疗时运用梯形式升降电压三步法进行碎石治疗。结果本组患者体外冲击波碎石治疗显效率为72.3%,总有效率为87.2%。结论在体外冲击波碎石术中应用梯形式升降电压法碎石效果显著,可促进结石排出。 相似文献
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目的:探讨专业护士在危重病人护理中的干预作用。方法:对13例重型颅脑损伤病人由专业护士进行护理。结果:12例病人恢复意识、植物人1例、偏瘫3例。结论:专业护士对危重病人的康复起着重要作用。 相似文献
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[目的]探讨利用上班在岗时的零碎时间学习相关知识,以达到对在职护士的培训效果.[方法]骨科和普外科共20名护士利用零碎时间学习法进行专科知识、法律法规、新技术、新业务运用等方面知识的培训,每月、每季、年终、年底进行理论和操作考核.[结果]理论成绩、操作成绩均在95分以上.[结论]充分利用零碎时间学习可提高在职护士素质. 相似文献
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刘仁群 《中国医师进修杂志》2005,(Z1)
瞳孔对光反射的原理是:光刺激由视网膜、视神经、视交叉、两侧视束到达顶盖前区的双侧艾-魏核,发出的冲动沿两侧动眼神经中的副交感纤维传至两侧瞳孔括约肌,引起瞳孔对光反射瞳孔对光反射程度描述为:灵敏、迟钝、消失。 相似文献
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血管迷走性晕厥又称血管抑制性晕厥,是最常见的一种突发性晕厥,可发生于患者,也可发生于正常人.此类疾病以发病急、病情重、确诊困难、缺乏有效的治疗措施等特点而给临床治疗与护理工作带来极大的不便. 相似文献
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目的:探讨手指图在GCS评分课堂教学中的应用效果。方法:对2012级护理本科生(试验组)在课堂教学时,将GCS评分分值标识在人的手指上,分别形成分值手指分配图、睁眼反应图、语言反应图、运动反应图,将图形拍成图片,以PPT形式进行教学并与2011级采用传统课堂教学的护理本科生(对照组)的教学效果进行比较。结果:两届学生比较,测试成绩差异有统计学意义(P<0.05),2012级学生从记忆保持度、掌握全面度来检测,成绩优于2011级。结论:手指图在神经外科护理学GCS评分课堂教学中应用,既简单又实用,不但可强化学生记忆,提高学生掌握知识的能力而且可提高教学效果。 相似文献
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在临床上,对于骨折病人骨牵引是骨科临床常用的一种治疗技术,广泛应用于骨、关节和软组织损伤。牵引种类有股骨髁牵引、胫骨结节牵引、跟骨牵引和尺骨鹰嘴牵引等。由于骨牵引术存在针道感染的可能,骨牵引针道护理致关重要,而传统常采用骨牵引针道滴注75%乙醇来预防针道感染。本 相似文献
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目的探讨2看2问1追踪考核法在优质护理服务示范工程中的应用效果。方法通过现场查看和发放调查表方式,采用2看2问1追踪来考核基础护理工作落实情况。结果实施“221”考核法后基础护理工作落实率达100%,病人满意度达98%。结论“221”考核法可提高基础护理质量,提升服务满意度。 相似文献