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<正>肝脏移植术由于手术时间长、身体暴露、术中需要大量补充血液及液体、麻醉剂对体温调节中枢的作用,患者容易出现低体温。小儿因其发育及组织特点在低室温、低湿的条件下采用全麻肝移植手术更容易引起低体温。低体温可影响小儿凝血功能、药物代谢、肾脏功能和心肌收缩力,增强术后并发症的发生率,对小儿危害较大。本文对肝移植手术中小儿低体温的多种发生机制和小儿低体温下的危害进行了分析,并将笔者所在医院2010-10的1例11个月大的小儿活体肝移植手术中发生低体温时的护理对策介绍如下。 相似文献
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目的 通过围手术期的健康指导及护理,使肝移植术后患者能够耐受机械通气并积极配合,尽早拔除气管插管,减少复插率,减少危险躁动的可能。方法 将没有进行健康指导的肝移植患者作为对照组;通过多种途径时准备肝移植患者进行健康指导及护理,明确机械通气的重要性和必要性的患者作为实验组进行比较。结果 肝移植术后带管时间减短,对气管插管耐受性增加,无复插患者。出现危险躁动极度紧张的患者减少,入住ICU时间缩短。结论 围手术期有针对性地进行健康指导及护理,对肝移植术后患者的恢复很有意义,可以提高患者在心理、生理上的舒适度,取得更好的治疗、护理效果。 相似文献
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目的探讨肝移植手术患者对健康教育内容和方式的需求。方法采用目的抽样法选择165例接受肝移植手术的患者,调查其手术前后对健康教育内容的需求,并比较不同年龄、文化程度和医疗费用支付方式患者间的差异;同时调查患者对5种健康教育实施方式的接受程度。结果肝移植手术患者对术前各项健康教育内容的需求率为58.2%~69.7%,对术后健康教育内容的需求率为81.8%~97.6%;不同年龄及文化程度患者对术前了解器官移植基本知识的需求率差异有统计学意义(P〈O.01或P〈O.05);最受患者认可的健康教育方式是医护人员讲解和演示。结论护士在为肝移植患者进行健康教育时,建议采取现场面对面讲解和演示的方式,重点讲解肝移植基本知识和术后用药方法;同时根据患者的年龄和文化程度,有针对性地进行宣教。 相似文献
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目的 探讨肝移植术后患者精神心理障碍的原因并提出相应的护理措施.方法 通过临床观察和谈话交流了解肝移植患者心理状况和引起心理变化的相关因素,采取术前访视患者及心理支持等护理措施.结果 患者术后会出现不同程度的精神心理改变,需要在加强护理的同时进行心理干预.结论 应重视肝移植术后患者的心理变化,采取有针对性的心理护理措施,提高患者生活质量. 相似文献
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正艾滋病即获得性免疫缺陷综合征(AIDS),是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种严重的传染性疾病,目前高效抗逆转录病毒治疗(HAART)是治疗AIDS最有效的方法,能够有效抑制HIV病毒复制,降低AIDS的发病率及病死率[1-3]。拉米夫定+替诺福韦+依非韦伦是目前HAART治疗中的常用方案,在该三联药物方案中,多数患者服用依非韦伦后会出现一些不良反 相似文献
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2019年底我国暴发新型冠状病毒感染肺炎疫情,解放军总医院第五医学中心立即展开疫情防控的各项应急预案,我院外科手术室也紧急制定了新型冠状病毒肺炎患者手术流程及感染防控措施,主要做好医务人员管理、培训、术前评估、术前准备、接送手术患者流程、术中护理配合、术后器械与环境物表的消毒处理等,在实际工作中对上述措施不断进行了修正。 相似文献