情景教学联合问题导向教学在手术室护理带教中的应用

目的研究在手术室护理带教中应用情景教学联合问题导向教学的效果分析。方法随机选择2017年3月—2018年3月我院手术室实习生68名作为研究对象。按照随机数字表法,将其分成对照组(34名)与实验组(34名)。对照组采用传统带教的方式,实验组采用情景教学联合问题导向教学的方式。综合分析实验组和对照组实习生的实习效率,再采用问卷调查的方法统计实习生对带教模式的满意度。结果实验组实习生的操作成绩、理论成绩均高于对照组;实验组实习生对带教模式的满意度为94.12%,对照组实习生的教学满意率为76.47%,实验组的教学满意度高于对照组,两组比较,差异具有统计学意义(P0.05)。结论采用情景教学联合问题导向教学对提高手术室实习生对教学满意率有很好的效果并且实习效率显著。     

微镜下多血管炎患者的皮肤表现:2例报道和少量文献回顾

微镜下多血管炎是一种系统性的小血管炎症,常伴有特征性的皮肤和肌肉骨骼症状。微镜下多血管炎是抗中性粒细胞浆自身抗体(ANCA)相关性血管炎中的一种,与抗髓过氧化物酶(M PO)-ANCA高度相关。M PO-ANCA的滴度可反映疾病的活动性,且有致病作用。微镜下多血管炎患者早期的皮肤表现     

外周血皮肤归巢CLA~+CD4~+T淋巴细胞不表达CD26是Sézary综合征早期诊断和监测治疗的高度敏感性标志物

Sézary综合征(SS)患者外周血皮肤归巢CD4 T辅助细胞克隆性增生并表达皮肤淋巴细胞抗原(CLA)。但CLA CD4 T淋巴细胞增多也可见于多种炎症性皮肤病。为了用流式细胞仪对SS进行早期诊断和监测治疗,作者检测了CLA CD4 淋巴细胞亚群的CD7和CD26表达。用流式细胞仪分析7例SS患者、16     

慢性心衰患者电话干预的随机试验：DIAL试验

目的:明确集中的电话干预能否降低慢性心衰门诊患者死亡或因心衰加重而住院的发生率。设计:多中心、随机对照试验。地点:阿根廷的51个中心(包括公立、私立的医院及流动设施)。参与者:1518例患有稳定的慢性心衰且已接受最佳药物治疗方案治疗的门诊患者,由心脏科主治医师分层后随机分为电话干预组和常规治疗组。干预:在常规治疗的基础上,由一个中心通过护士频繁的电话随访对患者进行教育、辅导和监督。主要观察指标:全因死亡或由于心衰加重而住院。结果:99.5%的患者完成了全部随访。常规治疗组758例患者中由于心衰加重而住院或死亡的比例(235…     

TDP治愈外阴白斑一例

我科用 TDP 治愈外阴白斑一例,报导如下:患者,女,60岁,工人。患外阴白斑十余年,经多方治疗病情仍逐渐加重。外阴部搔痒难忍伴隐痛,有时剧痛,需每天开水烫洗外阴数次.本人不愿手术治疗.于1986年10月6日来我科就诊.检查:大小阴唇内外侧及阴蒂均呈苔藓样变,有不规则散在的大小白斑,境界清楚。86年5月病检诊断为外阴白斑。采用重庆电磁技术开发公司生产的特定电磁波幅射器(简称 TDP)进行照射治疗.幅射头对准外     

先天性右侧膈膨升并膈疝婴儿的救治

<正> 患儿,女,2个月。足月顺产。出生后哭闹时出现紫绀,遂因肺炎收入院。入院X线胸片检查发现右侧胸腔容积减小,肝脏突入至胸腔,突入至胸腔的肝脏外侧及其下为结肠组织。拟诊为:右侧膈肌膨升,膈肌缺如不排除。查体:发育尚好,右胸饱满,呼吸动度减小,右侧肝浊音界上升到第2前肋间,右侧肺呼吸音低,右胸部可闻及肠鸣音;右侧胸腔查无异常,其它各系统检查亦未见异常。入院后在全麻下右侧开胸,经第6肋床入右侧胸腔,见肝脏突入到右侧胸腔,其上覆盖有菲薄的膈肌。另于膈肌的腰椎旁可见一大小为5cm×4cm的为腹     

老药新用治疗小儿神经性尿频

近年来，临床应用几种老药治疗小儿神经性尿频，取得了显著的疗效，现简介如下。1吲哚美辛吲哚美辛具有抑制前列腺素合成的作用，因此可减少肾血流量及肾小球滤过率，使尿量减少；前列腺素的合成被抑制后，能使前列腺素对脑干和大脑皮质排尿反射的兴奋作用受到抑制，因而治疗尿     

绿脓假单胞菌引起的院内感染监测结果分析

为控制绿脓假单胞菌,俗称绿脓杆菌(PA)引起的院内感染。回顾分析了自1992至1995年期间由(PA)引起的院内感染资料。认为医院存在PA引起的院内感染,应该注意监测无菌物品及消毒液的无菌试验。并应用简便的生物学监定方法,快速确定PA,尽早发现PA引起的院内感染。     

关注葛根素注射液的不良反应

目的了解葛根素注射液的不良反应。方法运用循证医学的理论与方法。结果临床实践中葛根素注射液的不良反应较多。结论应防止或减少根素注射液的不良反应发生。