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目的探讨PDCA循环管理对社区老年人亚健康状况的影响。方法选取2014年3月~2015年3月体检筛查出的60~80岁亚健康老年人172例,随机分为对照组86例,观察组86例,观察组给予PDCA循环管理,主要为定期随访和健康教育等,对照组按需求提供咨询管理。干预前后分别给予症状自评量表(SCL-90)、生活质量评分(QOL)评定管理效果。结果经过12个月的护理管理后,观察组躯体化、强迫、抑郁、焦虑、敌对、偏执等各因子评分均低于对照组,SCL-90总分(128.87±23.45)分也低于对照组(145.38±26.58)分,差异均有统计学意义(P0.05);观察组QOL各维度评分高于对照组,QOL总评分(79.8±5.1)分也高于对照组(72.8±5.9)分,差异均有统计学意义(P0.05)。结论 PDCA循环管理对改善社区老人的亚健康状况有显著效果,可以改善其焦虑、抑郁心理状态,提高生活质量,是一套科学有效的干预模式。 相似文献
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从农民工健康存在的问题及其原因出发分析社区护理在对农民工健康保障方面存在的问题,提出相应的措施,认为改善社区护理对农民工的健康保障现状不仅需要提高农民工自身的意识、提高社区护理的水平,更要建立相关的规章制度、加强社区之间的合作和管理。 相似文献
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目的探讨早期转介在基层医疗机构HIV感染者和AIDS患者管理中的应用效果。方法收到患者信息1~3 d进行随访,征得患者同意后进行早期转介治疗。运用转介机制和自行设计的转介流程将患者信息通过网络安全发送到专科医院治疗点指定邮箱,治疗点的对接医生或护士接收到信息后,及时安排对患者进行治疗前评估、身体检查并给予抗病毒治疗。结果观察组患者转介治疗率和治疗依从性高于对照组患者(P﹤0.01),治疗延迟率低于对照组(P﹤0.01)。结论通过基层医疗机构早期转介管理,能提高患者转介治疗率、治疗依从性和降低治疗延迟率。 相似文献
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目的探讨实施全程护理模式对门诊输液病人健康教育质量的影响。方法将2006年3月1日-6月30日在我院门诊输液的病人作为常规组(500例),按传统方法进行健康教育。2006年7月1日-10月31日在我院门诊输液的病人作为全程组(500例),实施病人选护士并运用护理程序在输液前、输液中和输液后进行全面、全程的健康教育。对两组患者健康教育相关知识掌握情况及满意度进行调查分析。结果全程护理组病人的健康教育知晓率、技术操作、耐心宣教及综合满意度均明显高于一般健康宣教的常规组。结论全程护理模式能促进健康教育的落实,提高护士的服务意识及护理质量。 相似文献
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