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Apgar评分与新生儿窒息后脑损伤的关系 总被引:11,自引:0,他引:11
Apgar评分是反映新生儿出生时有无窒息及严重程度、指导复苏抢救、预测预后的重要临床观察指标。但Apgar评分易受许多因素影响。因此对正确、真实反映窒息程度及预测窒息后脑损伤有一定局限性。本文对47例窒息新生儿进行观察、结果报告如下。 相似文献
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目的 探讨围生期缺氧缺血性脑损伤(hypoxic—ischemic brain damage,HIBD)患儿医学按摩康复治疗效果。方法 选取1998年至2005年140例HIBD患儿,分成医学按摩组和对照组。待患儿病情稳定后,按摩组采用全身皮肤按摩和8个保健穴位按摩的方法治疗1年。用生长发育指标和发育商(DQ)、智力指数(MI)评价治疗效果。结果 比较两组患儿生后1年的生长发育指标、DQ值及肘,值,按摩组明显高于对照组,差异有显著意义(P〈0.01)。按摩组的预后不良率明显低于对照组,差异有显著意义(P〈0.05)。结论 医学按摩能促进HIBD患儿康复,对改善预后具有价值。 相似文献
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事件相关电位在儿童注意力缺陷多动综合征中的应用研究 总被引:5,自引:0,他引:5
目的为了揭示注意力缺陷多动综合征(ADHD)患儿的认知能力,量化注意力缺陷的程度及探讨它们之间的关系。方法本文对40例ADHD和20例正常对照儿童进行了事件相关电位(ERP)P3波的检测,同时用注意力缺陷测试仪进行评分。结果ADHD患儿P3波波幅显著下降、潜伏期明显延长(P<001)。注意力缺陷评分重度组较轻度组P3波波幅低,潜伏期长(P<005)。结论提示ADHD患儿存在一定程度认知功能障碍,并随注意力缺陷程度的增大而加重。 相似文献
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目的:为提高窒息后脑损伤的诊断率和探讨窒息程度与脑损伤的关系。方法:对31 例窒息新生儿头颅CT的检查并进行轻、重度窒息的CT对比研究。结果:显示CT诊断脑损伤的阳性率为54.84% ,窒息程度与脑损伤的关系为: 轻度窒息组CT示脑损伤的发生率为44% , 重度窒息组为66% , 二者差异无显著性(P< 0.05)。结论:提示CT是诊断窒息后脑损伤的可靠检查手段,脑损伤的产生与窒息程度无明显正相关,不能单靠出生时窒息的严重程度而判断脑损伤的发生与预后。 相似文献
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目的 为了研究注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿的认知功能,评估ADHD儿童的行为问题,探讨事件相关电位(ERP)P3波与Conners家长量表(CPRS)的相关性.方法 选取年龄为8.5~10.5岁的40例ADHD患儿和40例健康对照儿童,进行了听觉ERP P3波的检测,并比较两组家长填写的CPRS结果.用t检验和Bivariate analyze方法分析资料.结果 (1)ADHD组患儿较健康儿童ERP P3波潜伏期延长(P<0.01),波幅差异不明显;(2)CPRS评分结果显示ADHD组品行问题、学习问题、心身障碍、冲动-多动和多动指数分量表评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01),焦虑问题分量表分与对照组差异无统计学意义(P>0.05);(3)ADHD组和健康对照组ERP P3波的潜伏期与CPRS分量表Ⅱ(学习问题)评分呈显著正相关(r=0.395 1,r=0.3795,P<0.05),波幅与CPRS各分量表评分无肯定相关(r=0.007 3~0.213 9,P>0.05).(4)28例ADHD患儿经哌甲酯治疗6个月后,ERP P3波的潜伏期缩短(P<0.01),CPRS学习问题,冲动-多动,多动指数得分亦降低(P<0.01).结论 ADHD患儿存在一定程度认知功能障碍和较多的行为问题,出现学习问题的儿童可能有认知功能损害.事件相关电位检测能为ADHD患儿提供认知功能障碍量化的指标,ERP和CPRS联合使用有助于更客观、全面地评价ADHD. 相似文献
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目的探讨缺氧缺血性脑损伤(HIBD)小儿康复训导手册应用于临床的治疗效果。方法选取2001—2005年140例HIBD患儿,半随机分成康复训练组和对照组。待病情稳定后,按自行设计的HIBD0~2岁康复训导手册的训练方法,采取儿科专业医师指导下的医院家长合作治疗HIBD患儿模式进行康复训练治疗2年。用临床、CT资料和发育商(DQ)、智力指数(MI)评价治疗效果。结果通过对照、自身前后对照研究两组的临床、CT资料,动态研究两组DQ、MI值,结果显示康复训练组DQ、MI值明显高于对照组(P〈0.01),91.43%患儿临床恢复正常,71.43%患儿CT恢复正常,康复训练组的预后不良率明显低于对照组(P〈0.01)。结论康复训导手册指导下的康复训练能有效地防止和减轻HIBD患儿的后遗症和减少伤残,从而改善预后。 相似文献
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