早期护理干预对颅脑损伤后运动性失语患者康复的影响

目的在优质护理工作模式下,探索早期护理干预对重型颅脑损伤后运动性失语患者康复的影响。方法选择颅脑损伤后24h内入院,GCS评分≤8分,颅脑损伤后运动性失语症患者95例,随机分两组,观察组48例和对照组47例,观察组由管床护士实施早期护理干预措施。即在患者意识障碍减轻,病情稳定时尽早对患者进行语言评估,根据语言障碍评估结果,有计划地实施发音功能训练。对照组按重型颅脑损伤常规综合治疗、护士及家属随意训练。将两组患者康复效果进行比较,并进行统计学分析。结果观察组语言的恢复效果明显优于对照组(χ2=32.993,P<0.001)。结论早期护理干预能有效的促进重型颅脑损伤后运动性失语患者康复。     

25例前列腺电切术病人的护理体会

通过对25例前列腺电切术病人的术后护理，认为病人的心理护理非常重要，一定要让病人能够在心理上接受此术式，病人才能没有心理压力而愉快地接受手术。术后在认真地做好一般护理常规的基础上，密切地注意膀胱冲冼的出入量、膀胱冲冼液的温度、颜色。更要注意前列腺电切术后综合征的观察，防止出现术后并发症。出院病人的指导也很重要：一是防止便秘，二是近期内禁止骑单车。     

早期吞咽功能训练在气管切开病人护理中的应用

[目的]探讨早期吞咽功能训练在气管切开病人护理中的应用效果。[方法]将60例气管切开病人分为观察组和对照组,对照组实施常规护理,观察组在常规护理的基础上进行早期吞咽功能训练,比较两组病人每日吸痰次数、气管套管留置时间。[结果]观察组每日吸痰次数和气管套管留置时间明显少于对照组(P0.05)。[结论]早期吞咽功能训练可缩短病人气管套管留置时间,减少吸痰次数。     

短期培训提高神经外科临床实用型护士专业水平的探讨

[目的]探讨快速提高临床实用型神经外科低年资护士专业技术水平的有效方法,为神经外科创建高素质护理队伍。[方法]对新入科的护士进行专科基本理论和技能问卷调查,掌握入科护士基本信息后,针对个体情况指定带教老师进行带教,并分阶段进行理论学习和技能指导。[结果]经过3个月系统培训,护士专业基本理论和护理技能明显提高。[结论]新入科护士采取以老带新进行一对一或多对一带教,并分阶段强化专业理论和护理技能培训,可快速提高新护士专科理论和临床护理技能。     

医院-社区-家庭一体化护理干预对颅脑损伤病人康复的影响

[目的]探讨医院-社区-家庭一体化护理干预对颅脑损伤后功能缺失居家病人康复的影响。[方法]选取2013年1月—2014年6月在南方医科大学附属小榄医院神经外科住院治疗的重型颅脑损伤病人90例,随机分为干预组和对照组各45例,干预组实施医院-社区-家庭一体化护理干预,对照组实施常规康复护理;两组病人分别在出院前及出院后1个月、2个月、3个月进行认知功能、语言功能、日常生活自理能力评估,并进行统计学分析。[结果]干预组干预后简易智能检查量表(MMSE)评分、波士顿诊断性失语检查法(BDAE)严重程度分级、日常生活自理能力评分明显高于对照组(P0.05)。[结论]实施医院-社区-家庭一体化护理干预能为颅脑损伤后神经功能缺失的居家病人提供专业康复护理,可促进病人的认知、语言及肢体活动等功能的持续恢复。