首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   6篇
  免费   1篇
临床医学   1篇
综合类   3篇
预防医学   1篇
药学   1篇
  1篇
  2019年   1篇
  2018年   1篇
  2009年   1篇
  2008年   2篇
  2003年   1篇
  1994年   1篇
排序方式: 共有7条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
目的调查湛江市静脉吸毒者经血传播病原体感染及对肝功能损害情况,为预防控制工作提供依据。方法2005~2006年对湛江市1间强制戒毒所和1间戒毒劳教所的戒毒、劳教人员进行HIV、乙肝病毒、梅毒螺旋体感染情况以及毒品对肝功能影响调查。结果2533例静脉注射吸毒者中,HBsAg、抗-HIV、梅毒抗体阳性率分别为22.15%、1.89%、7.86%,3项指标阳性率不同年份差异无统计学意义,HbsAg和梅毒阳性率在不同性别吸毒者中差异有统计学意义,抗-HIV阳性率在不同性别吸毒者差异无统计学意义。吸毒导致肝功能异常率为9.58%,肝功能异常率在不同年份差异有统计学意义,但在不同性别差异无统计学意义,合并乙肝病毒感染对吸毒者肝功能损害无加强作用。结论静脉吸毒导致多因素对该人群危害,应加大行为干预力度,减少危害。  相似文献   
2.
转变药学教学模式,促进药学教育改革,提高药物治疗水平,成为当今医院药学发展的新方向和药学学科研究的新领域。问题教学法(problem-based learning,PBL)和案例教学法(case-based learning,CBL)是目前医学界对实习生教学研究中的热门方法,已成为国际医学教育改革的热点和趋势。通过将PBL与CBL相结合的教学法应用于药学教学实践,不仅体现了教学工作的改革创新,而且推动着我国药学基础教育教学模式的深刻变革。该篇阐述了PBL结合CBL教学法的概念、优势、具体实施过程、需解决的问题和重要意义。  相似文献   
3.
目的:评价在胰岛素类似物专题教学中,应用问题导向教学法(PBL)结合案例导向教学法(CBL)的教学效果。方法:将2018年至我院的32名药学专业实习生作为研究对象;根据学生毕业后的职业规划分为试验组(拟从事临床药学工作)和对照组(拟从事药品调剂工作)。其中试验组16人,在传统理论教学的基础上,应用PBL与CBL相结合的教学方法进行教学;对照组16人,仅进行传统理论教学。实习结束后,通过考试和调查问卷的方式进行教学质量评估。结果:分别比较试验组与对照组的客观题考试总成绩及各单项成绩,均无显著性差异(P>0.05);与对照组相比较,试验组案例分析题考试总成绩及单项成绩均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);试验组的学习积极性与主动性、临床思维能力、创新实践能力、沟通交流能力、团队协作能力均显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:PBL结合CBL的教学方法优于传统的教学方法,可显著提高对实习生胰岛素类似物专题中的教学质量,值得在教学中推广和应用。  相似文献   
4.
摘要:目的分析HIV-1型抗体阳性者蛋白印迹带型,了解男性艾滋病病毒感染者(HIV)带型分布特征。方法检测2000。2007年艾滋病感染者HIV-1抗体蛋白印迹带型特征并进行统计分析。结果男性艾滋病感染者HIV-1抗体蛋白印迹带型gp160、gp120、p24阳性率分别为97.0%-100%,gp41、p66、p51、p31为92.3%-94.5%,p55、p17分别为63.2%和77.1%。男性感染者在21-岁组和41—83岁组带型阳性率差异无统计学意义(P〉0.05);男性感染者P31、P55、P17带阳性率注射吸毒组高于性途径感染组,差异有统计学意义(P〈0.05,P〈0.005,P〈0.005),其余带型阳性率差异均无统计学意义(P〉0.05);性途径感染者男性和女性带型阳性率差异无统计学意义(P〉0.05)。结论男性HIV感染者HIV-1抗体P31、P55、P17带阳性率,注射吸毒感染者高于性途径感染者,与别的学者报道有差别,有待对人群中病毒亚型分布的研究。  相似文献   
5.
传染性非典型肺炎--附首例报告   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的:报道广州呼吸疾病研究所处理首例传染性非典型肺炎的临床诊断和治疗经验。方法:回顾性分析该例的临床资料及治疗经过。结果:该病人有2个多月呼吸道疾病失,病情突然加剧,表现为间质性肺炎及急性呼吸窘迫综合征,白细胞计数基本正常,但淋巴细胞比例偏低,经多种抗生素治疗无明显疗效。使用肾上腺皮质激素及机械通气等对症治疗78日痊愈出院。8位医护人员被感染。结论:该例为传染性非典型肺炎,起病突然及病情发展凶险,可能为一种新病原体感染,值得引起重视。  相似文献   
6.
目的:分析云南产藜蒿(Artemisia selengensis)茎和叶挥发油的化学成分。方法:采用水蒸气蒸馏法提取挥发油;通过气相色谱-质谱(GC—MS)联用技术进行成分分析。结果:藜蒿叶挥发油含41种成分,主要成分为1,8-桉树脑(17.17%)、β-崖柏烯(10.84%)、(1S)-(-)-樟脑(9.62%)、檀紫三烯(8.45%)、龙脑(8.37%)、α-蒎烯(4.24%)、8-石竹烯(1.22%)等。藜蒿茎挥发油含46种成分,主要成分为:1-(2-氨基苯)吡咯(14.51%)、檀紫三烯(8.16%)、α-蒎烯(6.62%)、B-崖柏烯(3.9%)、β-石竹烯(1.08%)等。结论:云南产藜蒿茎、叶挥发油的成分及含量有较大差异,本研究为藜蒿的综合开发利用提供了-定科学依据。  相似文献   
7.
人的一生,有2/3的时间在是家里度过的。居室空气的好坏直接影响着人们的身体健康。新鲜、洁净、无特殊气味的空气不但能供应人体的生理需要,还能沁人肺腑,使之心情舒畅,心旷神怡;反之,陈腐、污秽、干燥的空气容易诱发呼吸道疾病,还会给人们心理带来不良刺激,使之食欲减退、精神不爽甚至头痛失眠。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号