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介绍了读者隐私的内涵及其主要表现形式,概述了保护读者隐私权的意义,提出了制定隐私权保护措施、加强读者隐私保护教育、应用隐私保护技术等读者隐私权保护策略,探索了部分隐私保护技术在图书馆信息服务中的实际应用,指出了读者隐私保护的难点. 相似文献
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目的 深入了解神经外科ICU患者家属创伤后成长的真实体验。方法 采用质性研究中描述性现象学研究法,于2019年4月—8月对12名上海市某三级甲等综合医院神经外科ICU患者家属进行深入访谈,借助Nvivo 11软件管理访谈资料,采用Colaizzi 7步分析法进行归纳分析并提炼主题。 结果 共提炼出4个主题:人生哲学的改变,包括对生命的欣赏、关注自身健康、确立生活的优先次序、不确定的未来;个人力量增强,包括挖掘优势潜能、责任感增强、自我依靠感增强;与他人关系改善,包括“为己利他”行为、人际交往中获益;有效应对,包括设定希望、向下比较、学会自我调适。 结论 神经外科ICU患者家属在对抗逆境的过程中能体验到创伤后成长,呈现积极的自我变化现象,临床医护人员应关注患者家属的积极体验,将创伤后成长与临床心理护理整合,促成临床干预向以激发潜能、培养积极力量、促进成长为主题的范式转变。 相似文献
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[目的]观察品管圈(QCC)活动提高眼科住院病人自行滴眼药水正确率中的效果。[方法]成立QCC活动小组,确定活动主题为提高眼科住院病人自行滴眼药水正确率,通过现状调查与原因分析,按照80/20法则选定真因,通过头脑风暴法找出对策,即提高床护比、加强为病人培训示范、加强手卫生宣教、加强药物知识宣教、利用病人眼药水使用频次登记表,比较QCC活动前后病人自行滴眼药水正确率。[结果]病人自行滴眼药水正确率由活动前的41%升至92%。[结论]QCC活动不仅提高了眼科病人自行滴眼药水的正确率,还提高了圈员的团队意识、自我管理能力和科研能力。 相似文献
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大学生心理健康影响因素复杂,以往采用一元分析方法研究其影响因素,难以排除混杂因素的干扰.本文主要针对大学生在社会生活中的挫折因素,探讨其对心理健康的影响程度.现将研究结果报道如下.对象与方法一、对象以作者所在的两所大学新生427人为研究对象,男233人,女194人. 相似文献
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目的 了解护理硕士专业学位护士专业社会化经历,为制订培训策略提供依据。
方法 采用描述性质性研究方法,以目的抽样法选取14名护理硕士专业学位护士,对其进行半结构式深入访谈,并采用主题分析法对访谈资料进行分析。
结果 提炼出6个主题,即理论与实践的差异、教育经历、职业信念和行为、团队合作、内部动机、榜样作用。
结论 护理管理者及护理教育者需认真分析护理硕士专业学位护士专业社会化影响因素,制订并实施合适的培训策略,以改善护理硕士专业学位护士专业社会化进程,使之尽快胜任专业角色。 相似文献
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