国内外脑卒中患者社区护理模式的比较及思考

脑卒中是由于急性脑动脉的破裂或闭塞导致的局部或全脑神经功能障碍持续时间〉24h或者死亡，包括蛛网膜下隙出血、脑出血和脑梗死。脑卒中是一种中老年人发病率极高的疾病，随着对卒中诊断、抢救水平的提高，其死亡率已大幅度下降，但致残率则明显上升，在社区生活的脑卒中患者中约50％留有不同程度的后遗症。     

护理教师能力要求及培训模式的研究现状

能力是护理教师成长的基础。作者综述了护理教师能力要求以及培训模式的研究现状;指出了我国在护理教师能力认识和测评体系上存在的不足,并根据我国现状建设性地提出了以护理教师的职业生涯历程为依据,发展层次性的护理师资培训模式的设想。     

不同实习阶段护理本专科护生心理健康状况比较

国内外研究[1～5]表明,临床实习护生存在不同程度的心理健康问题,并且不同教育层次之间其心理健康水平具有差异性[6];目前对实习护生心理健康状况的研究多采取横断面研究,即在某一时点对护生的心理健康状况及其影响因素进行探讨,或进行不同教育层次、不同专业之间心理健康状况的比较;而在某一段时间内对心理健康状况及其影响因素的动态观测较少,多个时点的动态观测则更少.缺乏纵深的研究.本文以实习本、专科护生为对象,采用重复测量的方差分析,探讨不同实习阶段护生心理健康状况的差异,为有针对性地对护生心理健康教育及心理问题干预提供依据,现报道如下.     

介绍一种婴儿经口留置胃管的方法

经口留置胃管技术一般应用于乳牙尚未萌出,同时存在经鼻留置胃管禁忌的患儿。但经口插入胃管时患儿恶心强烈,容易导致胃管插入不畅,盘曲在口腔中。因此,如何使改善插入胃管时患儿的舒适状况,并使胃管置入更加顺畅,成为护士关注的重点。我们经过不断探索和改良,采用一种新的方法经口留置胃管。现将此方法介绍如下:     

品管圈在提高住院患儿血液标本传输成功率中的应用

目的：探讨品管圈（Qcc）活动在提高儿科住院患儿血液标本物流传输成功率中的应用及临床效果。方法：在儿科成立品管圈活动小组,分析住院患儿血液标本物流传输失败的原因,并采取相应措施以提高血液标本物流传输成功率。结果：开展品管圈活动前血液标本物流传输成功率为94．8％,开展品管圈活动后血液标本物流传输成功率为99．2％,活动前后比较差异有统计学意义（P〈0．05）;在儿科病房中实施品管圈活动,可明显提高住院患儿血液标本物流传输的成功率,值得推广应用。     

护理本科实习生心理健康状况与应激性事件的相关性研究

目的 探讨护理本科实习生心理状况特点及影响因素.方法 随机抽取三所医学院校护理专业本科应届毕业生165人.用大学毕业生应激性事件量表(CSSS)和症状自评量表(SCL-90)进行5次跟踪调查.结果 ①本科护生实习期间不同测试时点,SCL-90各因子分低于全国青年常模(P＜0.05);②不同测试时点护生的心理健康状况不同,实习第三个月末的心理健康水平最高,SCL-90总分最低,[(110.16±22.89)分](P＜0.05);③实习不同阶段,应激性事件频率的变化与SCL-90总分变化之间存在显著正相关,其相关系数为第一阶段学习压力(r=0.167)、人际关系(r=0.229)及重要生活事件频率(r=0.218)(P＜0.05);第二阶段学习压力(r=0.306)、求职压力(r=0.226)、人际关系压力(r=0.375)、日常生活困扰(r=0.354)及重要生活事件频率(r=0.322)(P＜0.01);第三阶段学习压力(r=0.329)、求职压力(r=0.211)、人际关系压力(r=0.342)、日常生活困扰频率(r=0.216)(P＜0.05).第四阶段学习压力(r=0.263)、求职压力(r=0.289)、人际关系压力(r=0.225)、日常生活困扰频率(r=0.220)(P＜0.01).结论 ①与全国青年常模相比,本科护生在不同测试时点心理健康状况较好;②不同的测试时点本科护生心理健康状况不同;③不同实习阶段影响护生心理健康状况变化的因素不同.     

从健康促进的角度看我国护士职业防护存在的问题

护士的职业安全是关系护理队伍稳定的重要因素。从新的卫生理念———健康促进的角度来看,我国护士的职业防护尚存在一些问题,主要表现为环境支持的不足;针对护理职业防护中存在的问题,提出了相应的对策。     

从健康促进的角度看我国护士职业防护存在的问题

护士的职业安全是关系护理队伍稳定的重要因素.从新的卫生理念--健康促进的角度来看,我国护士的职业防护尚存在一些问题,主要表现为环境支持的不足;针对护理职业防护中存在的问题,提出了相应的对策.     

早产儿留置PICC致相关性心律失常1例临床护理

<正>导管异位是PICC置管中常见的问题,心律失常作为导管异位最严重的并发症之一,早产儿留置PICC置管发生率为4.7%,不仅需妥善处置,还需精细护理[1]。2013年5月,我们对1例早产儿留置PICC期间出现相关性心律失常采取有效的护理措施,取得满意效果。现报告如下。1临床资料患儿女,因"30+4周早产儿,生活能力低下30 min"于2013年5月2日19:12收入我院新生儿科。该患儿系第2胎第2