不同桩核背景对高透氧化锆全瓷材料颜色的影响

目的 分析Lava Plus高透氧化锆全瓷材料在钴铬金属、遮色钴铬金属、贵金属、遮色贵金属4种桩核背景下应用的颜色变化。方法 制作颜色分别是2M2、3M2的高透氧化锆瓷片,分别以钴铬金属、遮色钴铬金属、贵金属、遮色贵金属材料和2M2、3M2本色氧化锆瓷块作为背景,采用3nh色差仪测量不同背景下瓷片中央区域的L、a、b值,进行多因素方差分析及LSD两两比较,并根据公式计算和比较色差值ΔE。结果 颜色、底色及颜色和底色的交互作用对L、a、b值影响具有统计学意义（P=0.000）。钴铬金属组在4种底色中L、a、b均值最低,遮色组L、a、b均值高于非遮色组。除2M2和3M2组的Δa值差异没有统计学意义外（P=0.252）,颜色、底色及其交互作用对氧化锆瓷片色差值ΔL、Δa、Δb、ΔE的影响均具有统计学意义（P=0.000）。钴铬金属组ΔE均超出临床可接受范围（ΔE≥5.5）。遮色钴铬金属、遮色贵金属、贵金属组均不超过肉眼可识别范围（ΔE＜2.6）。结论 钴铬金属桩核对Lava Plus高透氧化锆颜色具有显著性影响。但Lava Plus高透氧化锆对其他背景有较好的遮色效果。     

基于临床发展对口腔修复学本科教育实验课教学内容改革的几点思考

为探讨口腔修复学本科教育实验教学内容改革,使其更好地与当前口腔修复学临床诊疗相适应,通过调查我校口腔专业五年制、七年制本科生对实验课教学内容的反馈,根据当前临床诊疗过程的实践需要,着眼于本科生教学大纲、执业医师实践考试和临床基本技能要求,就合理安排和重新分布实验课程的教学内容提出几点思考,为构建适用于临床技能发展的口腔医学本科生口腔修复专业课程的实验课教学体系提供思路。