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1.
目的 了解西藏医学本科生专业认同感现况及其影响因素,为医学人才培养提供参考依据。方法 采用横断面调查方法,于2021年3月—5月对西藏大学997名医学专业本科生进行问卷调查,调查学生的专业认同感及其影响因素。采用独立样本t检验、单因素方差分析、多元线性逐步回归、Pearson相关性分析等方法进行数据分析。结果 学生专业认同感为(3.76±0.43)分,专业美誉度为(4.04±0.59)分,专业认知度为(4.02±0.53)分,专业投入度为(3.71±0.52)分,专业匹配度为(3.69±0.50)分,专业喜爱度(3.44±0.89)分。多元线性逐步回归分析结果显示,认可所学专业(β=0.35, P<0.01)、自主选择所学专业(β=0.19,P<0.01)、对所学专业前景充满期待(β=0.26, P<0.01)、身边重要他人影响了专业填报(β=0.08, P<0.01)的学生专业认同感较高。结论 西藏医学本科生专业认同感处于中等偏上水平,专业认同感受到了性别、民族、年级、专业、所学习专业是否为高考报考第一志愿、选择所学专业的原因、身边重要他人是否影响了选择专业选...  相似文献   
2.
麦陈耀  蒲川 《中国药房》2012,(20):1911-1913
目的:为促进基本公共卫生服务均等化提供参考。方法:通过对流程化管理的定义、原则等方面的阐述,根据重庆市基本公共卫生服务流程化管理实施运用的现状,分析流程化管理中存在的问题,针对问题提出优化建议。结果:流程化管理中存在的问题有流程环节重复,造成成本花销大;延用传统的管理模式不便于流程化管理的实施;基层工作人员对流程化管理不熟悉,工作积极性不高,导致服务效果不好,效率低下;缺少科学的考评机制,使员工工作"力不从心";"以居民、患者为中心"的服务宗旨还未得到彻底落实,影响服务结果;存在阻碍流程化管理实施的问题;流程图只张贴不应用,造成误导患者;各部门缺少信息交流平台,导致沟通有限,信息不流通,流程没有"入乡随俗";领导和管理者的观念和管理业务素质有待提高。结论:通过优化目标,节约流程成本,为居民提供更优质的基本公共卫生服务;提高服务效率,全面覆盖基本公共卫生服务;优化服务质量,提高居民满意度来提高资源的使用,促进公共卫生服务均等化的实现。  相似文献   
3.
麦陈耀 《现代医药卫生》2014,(15):2383-2384
近年来伤医事件、医疗暴力事件频发,构建和谐医患关系是卫生事业发展的重要目标之一。当前紧张医患关系背景下,希望通过加强医学生的沟通人文教育,让准医生在就业前具备良好的沟通技能,缓解医患关系,重建医患信任。  相似文献   
4.
麦陈耀 《现代医药卫生》2013,29(11):1746-1747
通过对流程化管理的必要性、特点和原则的阐述,指出流程化管理在重庆市基本公共卫生服务中对提高服务效率、改善服务质量等有十分重要的作用,并制订流程化管理实施步骤。  相似文献   
5.
根据新医改中鼓励民办医院、给民营医院发展机会的精神,从民营医院的角度,分析医生多点执业的全面开放对民营医院发展的作用.重点阐述了医生多点执业的全面开放对民营医院医疗技术、医疗资源、人才培养、学术研究、医院管理制度完善等方面的作用.  相似文献   
6.
背景:近年研究发现,血小板计数与骨密度之间可能具有内在联系,但对于二者内在联系的结论不一。目的:研究中老年人群腰椎骨密度与血小板计数的相关性。方法:研究对象来自美国NHANES数据库,共纳入2 571名男性和2 929名女性,对样本加权后采用加权多元线性回归模型和平滑曲线拟合,评估腰椎骨密度与血小板计数之间的关联。结果与结论:(1)加权多元线性回归模型结果显示,总人群腰椎骨密度与血小板计数呈负相关;将腰椎骨密度4分组后与血小板计数仍呈负相关;按性别分层后在男性中仍呈现负相关关系,男性β=-0.000 2,95%CI(-0.000 3,<-0.000 1),按种族分层后只有其他种族美国人的3个模型呈现正相关关系[模型1:β=0.000 2,95%CI(<0.000 1,0.000 4);模型2:β=0.000 1,95%CI(-0.000 1,0.000 3);模型3:β=0.000 1,95%CI(-0.000 1,0.000 3)],而西班牙裔、非西班牙裔白人和非西班牙裔黑人3个模型呈现负相关关系;(2)采用平滑曲线拟合解决血小板计数与腰椎骨密度之间的非线性关系,发现男性...  相似文献   
7.
由高海拔地区返回低海拔地区引发的疾病还未引起足够的关注。高原脱习服(high-altitude deacclimatization syndrome,HADAS)作为由高海拔地区返回低海拔地区的典型表现,对人们健康和日常生活的影响较大,严重威胁人群的生活质量,是不容忽视的公共卫生问题,须引起足够重视。本文综述了HADAS的命名、影响因素、对机体的影响、诊断分级、治疗和预防等的相关研究进展。  相似文献   
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