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目的:探讨军校新生人际关系与心理健康的关系,为军校大学生心理教育提供理论依据和实践指导。方法:以方便抽样法,采用人际关系综合诊断量表、症状自评量表(SCL-90)及一般状况问卷,对某军校591名新生进行问卷调查。结果:1该军校新生中有23.7%存在不同程度的人际关系困扰;22.2%可能存在较严重的心理问题,19.8%可能存在轻度的心理问题;3人际关系总分及其各维度与SCL-90总分及其各因子均存在统计学正相关(r=0.200~0.551,P0.001)。结论:军校大学生存在一定程度的人际关系困扰和心理问题,且人际关系与心理健康密切相关,改善军校新生的人际关系有助于提高其心理健康水平。 相似文献
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目的探讨心理弹性对护理人员风险感知水平的影响,为护理人员有效规避职业风险,提高执业安全提供科学指导。方法采用心理弹性量表和护理人员风险感知问卷对西安市某三级甲等医院525名临床护理工作人员进行调查。结果护理人员心理弹性整体处于中等偏下水平,3个维度得分由高到低依次为力量、坚韧和乐观;护理人员风险感知处于中等偏上水平,排名前3位的维度分别是职业暴露风险、身体功能风险和人身安全风险;心理弹性总分和各维度与风险感知各维度呈负相关(P0.01),力量和韧性可有效预测护理人员风险感知水平(P0.01)。结论护理人员心理弹性对风险感知水平具有较大的影响,良好的心理弹性可有效降低其风险感知水平。 相似文献
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