医学仪器原理课程教学综合改革实践

本文介绍了西南医科大学医学信息与工程学院医学仪器原理课程教学活动中开展的各项教学改革实践。教学团队调整理论教学内容,运用多种教学方式,对实验项目和实验方式进行改革,进行了以形成性评价为中心的考试改革探索,加强了学生的创新精神和实践能力,效果显著,得到学生的高度肯定。     

基于GMM的心音信号生物识别方法研究

目的将倒谱系数提取和高斯混合模型(GMM)相结合,提出了一种基于心音信号的生物识别方法。方法首先心音信号预处理小波去噪,然后进行特征参数的选择,对比研究了线性预测倒谱系数(LPCC)和Mel频率倒谱系数(MFCC),再用高斯混合模型(GMM)进行识别。最后利用50名志愿者的100段心音信号对所提出的方法进行验证。结果对比实验证明LPCC比MFCC更适合用于心音信号的生物识别研究,通过对每段心音信号进行小波去噪,取得了比传统GMM方法更高的识别率。结论表明该方法能够有效提高系统的识别性能,达到了比较理想的识别效果。     

基于非线性混沌的心律失常心音信号分析

本文基于非线性混沌理论,对正常及心律失常心音信号的关联维数及最大Lyapunov指数进行了计算和混沌特性分析,从而提出一种新的心律失常分析方法。对30例健康人和30例心律失常患者的分析结果显示,正常心音和心律失常心音的关联维数和最大Lyapunov指数具有显著性差异。由于心律失常心音信号时序上的不规则性,导致其可预测性下降,与正常心音信号相比,具有较高的复杂度,从而具有比正常心音更大的关联维数和最大Lyapunov指数值。故关联维数和最大Lyapunov指数可用于分析心律失常心音信号及其特征提取。     

地方医学院校卓越医师科研培训计划的思考

近年来医学教育改革非常活跃,在现有教育改革的基础上,施行了“5+3”卓越医师培养。全国医学院校将培养既能掌握现有知识,又能探索医学新知识、诊疗新方法的复合型医学人才作为教育目标。地方医学院校肩负培养基层医学人才的重任,在立足办学定位的基础上如何实施“卓越医师科研培养计划”是亟待思考的一个问题。本文对地方医学院校普通5年制医学本科生科研培训计划存在的问题进行分析,在此基础之上探讨地方医学院校如何有效实施卓越医师科研培训计划。     

工频感应电磁场暴露对大鼠学习记忆和血液指标的影响

目的 研究职业现场工频感应电磁场暴露对大鼠学习记忆和血液指标的影响,为人体健康风险评估提供动物实验依据.方法 设计交变电场、磁场相结合的暴露系统(电场5 kV/m,磁场78 μT),Wistar雄性大鼠64只,随机分为实验组和对照组.观察大鼠的学习记忆能力与海马脑区组织病理形态学的变化,检测海马神经元细胞凋亡情况及血液生化指标.结果 对照组大鼠逃避潜伏期时间明显短于实验组,差异有统计学意义(P<0.01);两组海马的形态学变化和细胞凋亡情况无明显差异.实验组和对照组在Cr和APT两项指标上的差异有统计学意义(P<0.05);实验组血小板数量明显少于对照组.结论 一定强度和时间的工频感应电磁场暴露对大鼠有明显的肝脏和肾脏损伤效应,其导致的神经行为功能损伤早于组织病理损伤和神经元细胞损伤.