高血压患者情绪障碍调查

本文用SAS和SDS对100例高血压患者进行情绪障碍调查，结果显示62％的病人有明显的焦虑，82％的病人有不同程度的抑郁。严重的情绪障碍不利于治疗和康复。     

贫困大学生社会支持和应对方式与心理健康的相关研究

目的 探讨贫困大学生心理健康状况,为采取相应的教育对策提供依据。方法 采用症状自评量表（SCL-90）,社会支持评定量表（SSRS）,应对方式问卷（CSQ）,对196名大学生进行调查。结果 贫困生与非贫困生SCL-90得分,除偏执因子外．其余均有显著性差异;在CSQ中除求助项外．其余5项得分差异均有显著性;影响心理健康的因素有社会支持和应对方式。结论 贫困大学生的心理健康水平较差,需要针对性地进行心理健康教育。     

关于利他行为与心理健康的研究

本文对大学生利他行为与心理健康进行研究，结果表明，利他行为与心理健康存在相关，高利他行为的人而心理健康水平也高，低利他行为的人在人际关系，焦虑，抑郁等项目上与高利他行为的人存在显著性差异；高利他行为的人在敌对性因子上得分低于低利他行为的人，存在显著性差异。     

下岗职工心理健康状况调查

为了解下岗职工的心理健康状况，我们应用ＳＣＬ－９０［１］于９７年１１月对我区五个工厂下岗职工心理健康状况进行了初步调查。下岗组：从五个工厂中每个厂随机抽取下岗职工２０人，共计１００人，其中男性７５人，女性２５人，年龄３８～４４岁，均为初中以上文化。在...     

不同培养方式的大学生心理健康状况比较研究

目的了解自考班与普通班大学生的心理健康状况,以便有效地进行心理教育和心理辅导。方法采用症状自评量表（SCL-90）进行测评,共测有效样本192人。结果自考班学生心理问题检出率（25％）高于普通班学生（11．23%）,差异有显著性（P〈0．05）。结论女生的心理健康状况要特别关注,是心理教育和心理辅导的重点．