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高血压患者情绪障碍调查 总被引:3,自引:0,他引:3
本文用SAS和SDS对100例高血压患者进行情绪障碍调查,结果显示62%的病人有明显的焦虑,82%的病人有不同程度的抑郁。严重的情绪障碍不利于治疗和康复。 相似文献
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贫困大学生社会支持和应对方式与心理健康的相关研究 总被引:10,自引:0,他引:10
邵贵平 《中国健康心理学杂志》2006,14(3):295-296
目的 探讨贫困大学生心理健康状况,为采取相应的教育对策提供依据。方法 采用症状自评量表(SCL-90),社会支持评定量表(SSRS),应对方式问卷(CSQ),对196名大学生进行调查。结果 贫困生与非贫困生SCL-90得分,除偏执因子外.其余均有显著性差异;在CSQ中除求助项外.其余5项得分差异均有显著性;影响心理健康的因素有社会支持和应对方式。结论 贫困大学生的心理健康水平较差,需要针对性地进行心理健康教育。 相似文献
3.
关于利他行为与心理健康的研究 总被引:3,自引:0,他引:3
邵贵平 《中国健康心理学杂志》2000,8(1):21-23
本文对大学生利他行为与心理健康进行研究,结果表明,利他行为与心理健康存在相关,高利他行为的人而心理健康水平也高,低利他行为的人在人际关系,焦虑,抑郁等项目上与高利他行为的人存在显著性差异;高利他行为的人在敌对性因子上得分低于低利他行为的人,存在显著性差异。 相似文献
4.
下岗职工心理健康状况调查 总被引:17,自引:2,他引:15
邵贵平 《中国心理卫生杂志》1999,(1)
为了解下岗职工的心理健康状况,我们应用SCL-90[1]于97年11月对我区五个工厂下岗职工心理健康状况进行了初步调查。下岗组:从五个工厂中每个厂随机抽取下岗职工20人,共计100人,其中男性75人,女性25人,年龄38~44岁,均为初中以上文化。在... 相似文献
5.
不同培养方式的大学生心理健康状况比较研究 总被引:1,自引:0,他引:1
邵贵平 《中国健康心理学杂志》2006,14(2):231-232
目的了解自考班与普通班大学生的心理健康状况,以便有效地进行心理教育和心理辅导。方法采用症状自评量表(SCL-90)进行测评,共测有效样本192人。结果自考班学生心理问题检出率(25%)高于普通班学生(11.23%),差异有显著性(P〈0.05)。结论女生的心理健康状况要特别关注,是心理教育和心理辅导的重点. 相似文献
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