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1.
466名护士心理资本与职业倦怠及离职意愿的关系   总被引:4,自引:1,他引:4  
目的探讨护士心理资本与职业倦怠及离职意愿的关系。方法采用心理资本问卷中文修订版,倦怠综合征简易筛查量表及离职意愿量表对杭州两所综合性医院的500名护士进行问卷调查,探讨三者之间的作用关系。结果护士心理资本与职业倦怠及离职意愿均显著相关,护士心理资本在职业倦怠与离职意愿之间起到部分中介作用。结论建议重视护士的心理资本水平,特别要重视25-29岁年龄段临床护士心理资本的提升。  相似文献   
2.
3.
目的:探讨性别在儿童持续注意与抑制控制关系中的调节作用。方法:采用划消实验、Stroop任务和Go/NoGo对儿童的持续注意和抑制控制能力进行测查。结果:划消实验Q分数与Stroop和Go/NoGo任务得分相关显著(r=-0.55,P0.01;r=0.34,P0.05)。性别在持续注意对儿童抑制控制的影响中起调节作用。结论:持续注意只对男孩的抑制控制能力有影响。  相似文献   
4.
目的探讨中医院校有留守经历的本科新生人格特征与心理健康状况的关系。方法采用《中国大学生人格量表》(CCSPS)和《中国大学生心理健康量表》(CCSMHS)对2015年陕西中医药大学536名本科新生进行测查。结果爽直和利他2个因素的均分显著地低于全国常模(t=4.172,10.614,均P0.01),严谨因素均分显著高于全国常模(t=5.034,P0.01);活跃因素得分男生显著高于女生(t=3.318,P0.01);躯体化、焦虑、抑郁、自卑、社交退缩、社交攻击、性心理障碍、强迫和精神病倾向9个因素得分均值都显著高于无留守经历的本科新生(P0.05);人格特征与心理健康状况呈显著正相关(P0.05)。结论帮助完善和培养有留守经历的大学本科新生积极的人格品质,可以有效地提高其心理健康水平。  相似文献   
5.
最近10年,职业倦怠作为一种由于慢性工作应激导致的心理问题,一直得到心理学和社会学的关注,对倦怠本质、影响因素和理论的研究已经比较普遍~([1,2]).由于严重的职业倦怠导致了员工病假及离职率的上升,近年来倦怠作为一类职业病也开始受到医学界的广泛关注.  相似文献   
6.
心理资本问卷在护士群体中应用的信效度分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
心理资本(Psychological Capital)指的是个体在成长和发展过程中表现出来的一种积极心理状态.根据Luthans等[1]提出的概念,它包含了效能(Efficacy)、希望(Hope)、韧性(Resilience)、乐观(Optimism)四个成分.研究表明员工心理资本与其工作表现之间存在显著的相关,能够对群体、团队和组织的竞争优势和整体绩效产生积极作用2-4,因此对心理资本的研究已经成为近年来积极心理学的研究热点.  相似文献   
7.
目的:探讨小学中高年级儿童家庭社会经济地位、父母教养方式与儿童执行功能水平之间的关系。了解父母教养方式在家庭社会经济地位与儿童执行功能之间的作用。方法:应用方便取样在陕西省西安市招募243个家庭,最终获得有效样本237个,运用家庭社会经济地位调查表、中文版Buri父母权威问卷,执行功能神经心理测查(包括数字广度测验、连线测验和斯楚普色词测验)进行调查。结果:对于两个年级组的儿童,家庭社会经济地位与执行功能的关系存在差异。具体表现在,中年级组儿童家庭社会经济地位与父母教养方式的放任维度(r=-0.28,P0.05;r=-0.40,P0.01)和儿童认知灵活性、抑制控制呈负相关(r=-0.38,P0.01;r=-0.29,P0.05);高年级组儿童家庭社会经济地位与父母教养方式的父亲权威呈正相关(r=0.40,P0.01),与母亲专制呈负相关(r=-0.34,P0.05),而与儿童执行功能三成分得分均不存在相关。母亲放任在家庭社会经济地位对中年级儿童抑制控制的影响中起到了完全中介作用。结论:低社会经济地位家庭的母亲更多采取放任的教养方式对待并教养子女,进而阻碍了中年级组儿童抑制控制能力的发展。  相似文献   
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