互联网与中医学教育

随着网络技术的飞速发展，互联网对中医学教育产生深远的影响。传统的中医学教育模式正面临着网络技术带来的冲击，文章提出了中医学教育应逐渐把以课堂教授为主的方式转向以网络互动式自学方式的观点。     

广州中医药大学计算机基础教学改革思路

面对日新月异的计算机技术及信息时代的到来,医学院校的每一个学生都必须掌握计算机的基本技能。因而,我校计算机基础教学再也不能"以不变应万变",而必须体现现代教学理论,以提高医学生计算机应用能力和文化素质为出发点,为学生今后的学习和工作打好基础。作为一个一直在教学第一线的教师,笔者认为应从以下几个方面进行改革,以适应不断变化的形势需要。     

基于现代教育技术的中医学教学模式研究

现代教育技术与中医学教学的整合是当前中医学教学改革创新的一个有力生长点。在课堂教学的形式下，如何整合现代教育技术与中医学教学，构建新型中医学教学模式，具有重要的现实价值。本文简要探讨了现代教育技术的优势、基于现代教育技术的中医学教学模式的构建及现代教育技术在中医学教学中的应用。     

医学信息学课程建设

阐述了医学信息学的发展史、研究领域和课程建设内容,并对国内外医学信息学教学进行了比较研究。     

基于现代教育技术的中医学教学模式研究

现代教育技术与中医学教学的整合是当前中医学教学改革创新的一个有力生长点。在课堂教学的形式下,如何整合现代教育技术与中医学教学,构建新型中医学教学模式,具有重要的现实价值。本文简要探讨了现代教育技术的优势、基于现代教育技术的中医学教学模式的构建及现代教育技术在中医学教学中的应用。     

浅谈生物医学信息学专业课程的发展特点

本文旨在介绍生物医学信息学的概念和发展的历史,以及跟医学信息学和生物信息学的关系,分析生物医学信息学发达的美国高校该专业课程的体系的设计和内容,从而总结出该门课程的主要研究方向特点以及该门课程的发展趋势.     

"C语言程序设计"精品课程建设的探索与实践

精品课程是"高等学校教学质量和教学改革工程"的一项重要内容,这些课程是高校课程的精华,是我国在1999年高等教育扩招、高等教育进入大众化阶段之后,提高教学质量、加强教学建设的重要举措。建设、推广和应用国家、省(市)和校级精品     

计算机辅助教学在中医药高等教育中的应用

综述中医药高等教育改革与计算机辅助教学的关系以及计算机辅助教学在中医药高等教育中的应用现状，提出计算机辅助教学在中医药高等教育应用中的存在问题与前景展望     

基于数据挖掘的针灸治疗血管性痴呆的选穴规律分析

通过筛选中国知网和维普等数据库中针灸治疗血管性痴呆的临床治疗文献,应用频数分析和聚类分析进行数据挖掘,探索针灸治疗血管性痴呆的选穴规律。结果显示:筛选得到的315篇文献中共出现230个穴位及穴位点描述,穴位出现总频次为2 646次,出现频次大于10次的高频穴位有42个。采用聚类分析后得到12个聚类群集,并获得了15个关系密切的穴对。提示针灸治疗血管性痴呆的选穴仍以辨证施治为原则,遵循着针灸处方的近部选穴与远部选穴原则以及相应的配穴方法,主要选用以舒筋通络、补肾益脾、醒脑开窍为主要功效的经穴。     

论网络时代大学生心理健康教育

网络时代大学生心理健康教育工作,既面临着工作时空拓宽、丰富教育资源、预警功能增强、工作效率提高的机遇,也面临着大学生成长环境复杂化、教育者调控能力虚弱化、大学生心理问题多样化的挑战。做好网络时代大学生心理健康教育工作,要做到明确任务、建设网络阵地、加强研究、优化队伍。