高端模拟技术在护士岗前培训中的应用研究

[目的]探讨高端模拟技术在护士岗前培训中的应用价值。[方法]将64名新护士随机分为实验组(32名)和对照组(32名),对照组采用常规示范加练习法,实验组采用高端模拟一体化培训,比较两组护士考核成绩,并了解护士对两种不同培训方法的满意度。[结果]实验组护士综合技能成绩高于对照组(P<0.05),实验组护士对培训方法的评价显著高于对照组(均P<0.05)。[结论]开展高端模拟一体化培训可提高新护士的临床综合能力,缩短临床适应期,更好地胜任临床护理工作。     

乳腺癌病人围术期健康教育的研究现状与进展

目前我国乳腺癌治疗技术发展迅速,完善的乳腺癌病人围术期健康教育制度在乳腺癌治疗中具有重要作用。使乳腺癌病人围术期的整体建设向着科学化、信息化、智能化靠近。我国医院对乳腺癌病人围术期的健康教育建设已达到世界各国的标准。可有效评估各医疗机构健康教育质量是否符合标准,健康教育的完善是乳腺癌病人手术治疗发展的核心。随着社会的发展我国已充分认识到乳腺癌病人围术期健康教育对于乳腺癌病人术后康复的重要性,病人围术期健康教育建设制度的规范性随之增高,乳腺癌病人围术期过程中随着健康教育的完善,工作效率与质量也随之提升。对乳腺癌病人围术期健康教育对于乳腺癌病人术后康复的重要性,研究病人围术期健康教育建设在乳腺癌病人围术期的重要价值。     

高端模拟技术在护士岗前培训中的应用研究

[目的]探讨高端模拟技术在护士岗前培训中的应用价值。[方法]将64名新护士随机分为实验组（32名）和对照组（32名）,对照组采用常规示范加练习法,实验组采用高端模拟一体化培训,比较两组护士考核成绩,并了解护士对两种不同培训方法的满意度。[结果]实验组护士综合技能成绩高于对照组（P〈0.05）,实验组护士对培训方法的评价显著高于对照组（均P〈0.05）。[结论]开展高端模拟一体化培训可提高新护士的临床综合能力,缩短临床适应期,更好地胜任临床护理工作。     

《护理学基础》实验教学改革体会

<护理学基础>是护理学专业的核心课程,是一门实践性很强的应用学科.为提高学生操作技能,培养学生综合素质,我们在实验教学中积极进行了一些改革和探索,总结如下.