贯彻实施课程评估结果 提高课程评估效益

课程评估与评估结果的贯彻实施是不可分割的。只有贯彻实施评估结果,评估方可收到良好的效益。我校把两者紧密结合,收到了良好的效果。     

对医学教学改革的几点想法

一九八五年五月二十七日中共中央作出了教育体制改革的决定,这对于我国社会主义现代化建设有着极其重要的意义。我们认为现行教育体制在医学教学方面的弊端主要是:(1)课程门数多,总学时数和周学时数偏高,学生负担过重;(2)医学教育模式基本上是生物医学模式     

七年制临床医学学生心理卫生状况调查

七年制临床医学学生心理卫生状况调查汪俊湘，胡平安湖南医科大学１９８８年经国家教委批准我校试办七年制临床医学专业。这个专业的学生，从录取时的严格选拔，入校后高标准、严要求的培养以及学籍管理有关规定，都与医学教育中其他专业有较大的差别。从我校七年制临床医...