留置针护理技巧

目的：探讨保护留置针的护理方法以延长留置针的正常使用时间,减轻患者的痛苦。方法将298例患者随机分为观察组194例和对照组104例。观察组在留置针穿刺点敷贴外套（护腕或护膝）;对照组未用护腕或护膝。比较2组留置时间。结果观察组留置时间为（3．5±0．1） d长于对照组的（1．5±0．2） d,差异有统计学意义（P＜0．05）。结论护腕可更好地延长留置针的正常使用时间,临床可大力推广。     

庆大霉素、磺胺类药物及美宝创疡贴在压疮治疗中的应用

压疮是长期卧床患者的常见并发症,可对患者造成严重不良影响。临床除针对性护理外还可采用药物治疗,常用药物有庆大霉素、磺胺类及美宝疮疡贴。不同药物疗效不同,临床应据患者具体情况选择适宜药物,以促进患者及早康复。     

健康教育在护理工作中的意义

护理健康教育是一个宽泛的概念,按教育场所可分为医院健康教育、社区健康教育、家庭健康教育;按目标人群分:儿童健康教育、青少年健康教育、妇女健康教育、老年健康教育;按教育目的分:疾病健康教育、营养健康教育、生理与病理健康教育、心理健康教育.我科是综合病房,内科、外科、妇产科的患者都收治.现将健康教育在护理工作中的意义报道如下.     

心理弹性、社会支持对围绝经期女性心理困扰的影响

目的:探讨心理弹性及社会支持对围绝经期女性心理困扰的影响。方法:采用凯勒斯心理困扰量表(K10)、弹性量表简化版(CD-RISC10)和领悟社会支持量表(PSSS)对宜宾市第一人民医院妇科门诊就诊的360位围绝经期女性进行问卷调查。根据K10结果将360位围绝经期女性分为心理困扰组(n=169例)和无心理困扰组(n=191例)。比较两组心理弹性及社会支持得分;运用Pearson相关分析围绝经期女性心理困扰、心理弹性及社会支持三者之间的相关性;采用中介效应检验方法,对社会支持在心理弹性和心理困扰间的中介效应进行分析验证。结果:心理困扰组心理弹性评分、社会支持总分及各维度评分低于无心理困扰组(t=6.561,4.935,5.137,6.749;P0.05);围绝经期女性心理困扰得分与心理弹性得分呈负相关(r=-0.876,P0.05);围绝经期女性心理困扰得分与社会支持总分及各维度得分均呈负相关(r=-0.825,-0.873,-0.624,-0.593;P0.05);心理弹性评分与社会支持总分及各维度评分呈正相关(r=0.802,0.893,0.765,0.618;P0.05);社会支持中介心理弹性与心理困扰的关系,当社会支持进入回归方程时,心理弹性对心理困扰的预测效应从0.302降为0.223,中介效应为25.86%。结论:心理弹性、社会支持是围绝经期女性心理困扰的重要心理社会保护因素,心理弹性既可直接影响其心理困扰程度,也可通过社会支持对其产生间接影响。     

积极心理干预对酒精性肝硬化患者心理健康状况及主观幸福感的影响研究

目的 探讨基于积极心理学理论的心理护理对酒精性肝硬化患者心理健康状况及主观幸福感的影响.方法 选取在2018年1月-2019月4月某医院门诊定期随诊的96例酒精性肝硬化患者作为研究对象,将96例酒精性肝硬化患者随机分为观察组和对照组,各48例.对照组予以常规护理,观察组在常规护理的基础上予以积极心理学理论为指导的心理护理.干预前、后采用症状自评量表(SCL-90)和总体幸福感量表(GWB)对两组患者的心理健康状况和主观幸福感进行评价.结果 实施积极心理干预后,观察组SCL-90总分、总均分、阳性项目数、人际关系敏感因子、抑郁因子、焦虑因子、敌对因子和偏执因子评分均低于对照组,有统计学意义(P＜0.05);观察组主观幸福感总分及其他各维度评分高于对照组,有统计学意义(P＜0.05).结论 对酒精性肝硬化患者予以积极心理干预是可以提高患者的心理健康水平和主观幸福感.     

健康教育在护理工作中的意义

护理健康教育是一个宽泛的概念，按教育场所可分为医院健康教育、社区健康教育、家庭健康教育；按目标人群分：儿童健康教育、青少年健康教育、妇女健康教育、老年健康教育；按教育目的分：疾病健康教育、营养健康教育、生理与病理健康教育、心理健康教育。我科是综合病房，内科、外科、妇产科的患者都收治。现将健康教育在护理工作中的意义报道如下。