人际与社会节奏疗法对双相障碍患者的干预效果研究

目的：探究人际与社会节奏疗法（interpersonal and social-rhythm therapy,IPSRT）在中国双相障碍患者中的干预效果。方法：纳入34名非急性期的双相障碍患者,随机分为干预组和对照组,干预组在药物治疗基础上接受每周1次,共12次的人际与社会节奏疗法个体治疗,对照组只进行常规药物治疗。用汉密尔顿抑郁量表、杨氏躁狂评定量表和匹兹堡睡眠质量指数量表评价干预效果,并在干预后对干预组患者进行质性访谈。结果：在接受人际与社会节奏疗法治疗后,干预组后测的抑郁(F=21.27,P<0.01)、躁狂(F=14.81,P<0.01)和匹兹堡睡眠质量指数(F=8.65,P<0.01)量表分均显著低于该组前测分数;控制基线量表分后,干预组的抑郁（t=-4.24,P<0.01）、躁狂（t=-3.72,P<0.01）和匹兹堡睡眠质量指数（t=-2.31,P<0.05）量表分均显著低于对照组。干预组共11名患者完成质性访谈,质性分析结果显示人际与社会节奏疗法对双相障碍患者在疾病健康教育、情绪症状管理、解决人际关系问题、稳定社会节奏和改变自我认知方...     

医学院校非医学专业学生的医学课程学习现况调查

目的:了解在倡导多层次复合型人才培养模式下,医学院校非医学生的医学课程学习现况。方法:从认知态度和行为表现等两个方面自编问卷,以广州中医药大学五个非医学专业学生为调查对象,使用SPSS18.0对收集的数据进行处理和分析。结果:医学院校非医学生普遍没有真正理解专业设置医学课程的目的和意义,医学课程学习缺乏信心、兴趣和主动性。结论:一方面,非医学生应理解专业定位,重视医学课程学习;另一方面,学校应科学合理设置非医学专业的医学课程。     

马萨诸塞州综合医院认知及躯体功能量表中文版测评抑郁症患者的效度和信度

目的:引进Fava编制的马萨诸塞州综合医院认知及躯体功能量表(CPFQ),并检验中文版在抑郁症患者中的效度和信度。方法:采用连续入组的方法,对111例符合精神障碍诊断与统计手册第5版(DSM-5)重性抑郁障碍诊断标准的成年患者进行施测,选取汉密顿抑郁量表(HAMD)、淡漠评估量表-医生版(AES-C)、简明疲劳量表(BFI)、持续操作测验(CPT)作为效度指标,与133例正常被试对比进行实证效度研究,2周后对其中42例患者进行重测以评价其信度。结果:中文版CPFQ包含7条目,量表符合原单因素模型,共解释67.6%的方差变异;量表总分与HAMD得分呈正相关(r=0.60,P0.01),条目1~3得分分别与AES-C、HAM D睡眠障碍因子、BFI得分呈正相关(r=0.41~0.60,P0.01),2周重测后CPT与条目4~7总分的分数变化呈负相关(r=-0.28,P0.05);抑郁组CPFQ各条目分及总分均高于正常对照组(P0.001);总量表内部一致性系数为0.92,重测信度为0.68。结论:中文版CPFQ测评抑郁症患者有良好的效度和信度。