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1.
本报道的实验设计和方法与报道Ⅰ相同。实验用雌性大鼠,分成四组:(1)正常对照组;(2)实验组:用直流电广泛地损毁双侧海马腹前部与腹后部;(3)皮层对照组;  相似文献   
2.
近二十年来,有关海马与学习和记忆的动物实验是大量的,但是结果却很不一致。为深入研究海马不同部分的作用,本实验采用一种一次性学习行为——避暗反应,在反应箱的暗间给予大鼠一次电击,使它改变嗜暗避光的习性,学会回避黑暗,表现为从反应箱的明间进入暗间的潜伏期比电击前大大延长。 实验用雌性大鼠,分成四组:(1)正常  相似文献   
3.
我们曾经报导过,微量的海人酸注入大鼠的海马腹前部,七天后几乎完全阻断大鼠避暗行为的学习和记忆,组织学检查表明几乎损毁整个海马的CA_3、CA_4锥体细胞,初步确定这些锥体细胞与这一模式的学习和记忆直接相关。本实验在观察到海人酸注入  相似文献   
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