51例早产儿死亡原因分析及对策

目的探讨早产儿死亡的原因,为指导临床工作和进一步降低早产儿死亡率提供科学依据。方法对2001年~2005年期间死亡的51例早产儿的临床资料进行回顾性分析。结果早产儿死亡率占新生儿死亡数的54.26%,死亡原因顺次为窒息、肺透明膜病、感染性疾病(肺炎、败血症)、胆红素脑病、颅内出血等,且死亡早产儿中胎龄<34w者占50.98%,体重<1500g者占35.29%。结论争取卫生行政部门的支持,大力开展健康教育,普及围产期保健知识,提高产、儿科防治水平,减少早产儿发生率,降低早产儿死亡率。     

云南开远、盈江两地50岁以上男性艾滋病知识和行为因素调查

[目的]了解云南开远和盈江50岁以上男性艾滋病知识和行为危险因素,为在该人群中针对性开展预防艾滋病健康教育及干预工作提供依据。[方法]采用标准访谈方式,对云南盈江县和开远市300名50岁以上男性和149名商业性性服务小姐进行匿名问卷调查。[结果]男性被调查人群对艾滋病传播途径知识的知晓率较高。该人群中有相当部分人有照料HIV感染者子女、吸毒和包括与商业性性服务小姐发生性行为的高危因素。在对商业性小姐的调查中也提示在她们的客户中50岁以上占到了近1/5。[结论]50岁以上男性存在感染艾滋病病毒的高危行为,需有针对性的采取宣传教育方式和干预措施。     

提高医学高职院校“双师型”专业教师教学能力的探析

医学模式的转变、社区卫生服务的发展、人民群众对卫生服务需求的日益增长,对医学高等职业教育提出了更高的要求——“双师型”专业教师教学能力和教学水平亟待提高。通过分析医学高职院校“双师型”专业教师教学能力提高的影响因素,提出提高“双师型”专业教师教学能力的措施。     

云南省医学高职院校教师队伍现状分析与对策

分析云南省医学高职院校教师队伍现状，找出存在的问题，在今后教师队伍建设中减少盲目性，提出一些符合云南省医学高职教育实际的并能改善目前师资队伍状况的对策。     

制定儿科护理技术操作考核评分标准初探

围绕实用型人才的培养问题,学校教育、教学的各个环节十分重视学生多方面能力的培养,尤其是动手能力的培养.     

云南部分地区中老年男性艾滋病防治知识的调查

目的 调查分析云南省艾滋病高发区50岁以上男性对艾滋病知识的认知水平和需求,为进一步针对中老年人的特点开展艾滋病防治工作提供依据.方法 在云南省盈江、开远、昆明等城乡社区,采取概率抽样方法对300名50岁以上男性进行问卷调查,调查资料经EPidata3.0软件录入后用SPSS13.0软件进行统计分析.结果 中老年人艾滋病知识知晓程度总体较低,正确率仅为28%,文盲、农村居民知晓率更低,随年龄增高知晓率下降.中老年人希望能从新闻媒体、同他人相互交流、宣传资料等方式获取艾滋病知识信息,有67%的人愿意坚持使用安全套.结论 中老年人对艾滋病知识有一定的认识,但不够全面,自我保护意识不强,应重视中老年人艾滋病健康教育工作.     

高职高专护理专业课程设置的探讨

高职高专护理专业课程体系改革中要主动适应社会需求,跟上国内护理教育改革的发展趋势,借鉴国外护理教育课程体系改革经验,提出在护理专业课程设置中应把握的原则和处理好几个关系.     

中国云南省与美国北卡罗莱纳州护理专科教育课程体系的比较

目的分析比较中国云南省和美国北卡罗莱纳州护理专科教育课程设置的异同,为云南省高职高专护理专业课程设置和课程内容改革提供可借鉴的经验。方法选取云南省5所高职高专护理专业及美国北卡罗菜纳州12所护理准学士学位（ADN）教学计划,应用定性分析与定量分析相结合的方法进行横向比校分析。结果中国云南省和美国北卡护理专科的课程设置、实践性教学和教学总学时数相比有一定差异。结论借鉴美国ADN项目的课程特点,优化云南省护理专科层次的课程设置,培养具有较强综合能力的护生。