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由于人类的任何主流社会都不认同攻击性行为,因此,孩子的攻击性行为本质上应是社会适应不良的表现,由于它影响到孩子的人际关系,影响孩子社会化过程的发育,最终也就影响到孩子的生存质量。而孩子的攻击性行为与家庭教育存在千丝万缕的复杂关  相似文献   
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