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目的:分析并探讨脑干听觉诱发电位(BAEP)在语言学习困难儿童中的变化规律及应用价值。方法:对110例患儿根据不同病因分为五组,结合正常对照,进行BAEP描记分析。结果:患儿BAEP总异常率为84%,其中51%为双侧BAEP各波消失;21%为单侧BAEP各波消失,伴另侧BAEP各波潜伏期延长;12%为双侧Ⅲ-Ⅴ波潜伏期及Ⅰ-Ⅲ、Ⅲ-Ⅴ峰间期延长。结论:BAEP对于语言学习困难儿童的听力损害及传导路径的异常可以提供有用的客观指标 相似文献
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