全文获取类型
收费全文 | 16761篇 |
免费 | 939篇 |
国内免费 | 401篇 |
专业分类
耳鼻咽喉 | 116篇 |
儿科学 | 102篇 |
妇产科学 | 114篇 |
基础医学 | 615篇 |
口腔科学 | 87篇 |
临床医学 | 2856篇 |
内科学 | 1150篇 |
皮肤病学 | 159篇 |
神经病学 | 392篇 |
特种医学 | 452篇 |
外国民族医学 | 13篇 |
外科学 | 948篇 |
综合类 | 4786篇 |
预防医学 | 1998篇 |
眼科学 | 218篇 |
药学 | 1962篇 |
22篇 | |
中国医学 | 1727篇 |
肿瘤学 | 384篇 |
出版年
2024年 | 88篇 |
2023年 | 329篇 |
2022年 | 367篇 |
2021年 | 283篇 |
2020年 | 293篇 |
2019年 | 344篇 |
2018年 | 380篇 |
2017年 | 277篇 |
2016年 | 319篇 |
2015年 | 335篇 |
2014年 | 1120篇 |
2013年 | 766篇 |
2012年 | 793篇 |
2011年 | 909篇 |
2010年 | 794篇 |
2009年 | 801篇 |
2008年 | 908篇 |
2007年 | 1055篇 |
2006年 | 983篇 |
2005年 | 1084篇 |
2004年 | 912篇 |
2003年 | 765篇 |
2002年 | 543篇 |
2001年 | 540篇 |
2000年 | 510篇 |
1999年 | 489篇 |
1998年 | 400篇 |
1997年 | 361篇 |
1996年 | 296篇 |
1995年 | 238篇 |
1994年 | 227篇 |
1993年 | 145篇 |
1992年 | 99篇 |
1991年 | 87篇 |
1990年 | 53篇 |
1989年 | 58篇 |
1988年 | 26篇 |
1987年 | 17篇 |
1986年 | 19篇 |
1985年 | 19篇 |
1984年 | 9篇 |
1983年 | 7篇 |
1982年 | 13篇 |
1981年 | 8篇 |
1980年 | 3篇 |
1978年 | 3篇 |
1975年 | 3篇 |
1959年 | 3篇 |
1958年 | 2篇 |
1955年 | 6篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
3.
5.
目的:探讨皮下注射流程改良对低分子肝素钙患者抗血栓效果及并发症的影响。方法:将130例低分子肝素钙抗血栓治疗的患者分为2组,观察组患者接受改良的低分子肝素钙皮下注射,对照组患者常规方法注射。治疗7 d后,比较患者血常规、凝血功能及血小板聚集功能、并发症发生率。结果:两组患者注射前后PT、APTT及ADP差异无统计学意义(P>0.05),患者皮下出血发生率、出血程度和硬结发生率比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:改良皮下注射流程可降低患者并发症发生率,保障低分子肝素钙抗血栓效果。 相似文献
6.
为探讨姜黄素对甲醛致A549细胞DNA-蛋白质交联(DPC)的拮抗效应,采用培养A549细胞株作为实验材料,分为正常对照组、0.1 mmol/L甲醛组、姜黄素拮抗组(2.5、5.0、10.0、20.0 mg/L姜黄素+0.1 mmol/L甲醛组),对细胞染毒4 h后采用氯化钾-十二烷基硫酸钠沉淀法检测DPC率。结果显示,0.1 mmol/L甲醛染毒组DPC率高于对照组(P0.05),各姜黄素拮抗组DPC率均低于0.1 mmol/L甲醛组,但2.5、5.0、10.0 mg/L姜黄素拮抗组的DPC率高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05),20.0 mg/L姜黄素拮抗组DPC率与对照组差异无统计学意义(P0.05)。提示较高浓度的姜黄素可以拮抗甲醛所致的DNA-蛋白质交联损伤。 相似文献
7.
8.
目的探讨家庭教育对老年痴呆照料者精神困扰及家庭负担的影响.方法对50例老年痴呆照料者通过集体或个别教育,应用老年痴呆照料者困扰量表(NPI)和家庭负担量表(FIS)评价与分析.结果家庭教育后老年痴呆照料者困扰度明显下降;患者给家庭造成的各种负担总分也明显下降,与教育前相比差异均有显著意义.结论家庭干预能促进老年痴呆照料者的心理健康水平,减轻其精神困扰,并且能减轻老年痴呆患者的家庭负担. 相似文献
9.
不同血液净化方式抢救急性中毒并发多器官功能障碍综合征 总被引:6,自引:2,他引:4
急性中毒并发多器官功能障碍综合征(MODS)病死率较高。我科从1995年开始,在内科综合治疗基础上加用血液透析(HD)治疗急性中毒患者,1999年改用血液灌流(HP)治疗,2003年改用HP联合HD治疗,随着血液净化方式的改进,临床疗效明显提高,报告如下。 相似文献
10.
卫生职业学校实验教学是整个教学过程中重要的实践性环节,其教学内容一般分为演示型实验、观察型实验、验证分析型实验、模拟操作型实验四种类型。实验的方法有以下几项教学目的:一是实验操作技术的掌握和熟练;二是理论联系实际,深入理解和巩固运用课堂所学理论知识;三是观察、 相似文献