大学生完美主义与梦的关系研究

目的 探讨大学生完美主义与梦的关系.方法 采用自编完美主义量表与内容分析技术对525名大学生进行研究.结果 在梦的内容的正性情绪和异性上都存在显著的性别差异(P＜0.05,P＜0.01),完美主义的完美期待和高标准因子对梦的内容有着非常显著的预测(R2=0.24,P＜0.01).结论 大学生的完美主义与梦存在密切关系.     

高中艺术生主观幸福感、自我概念及其关系的研究

目的 研究高中艺术生主观幸福感与自我概念的关系.方法 用幸福感指数量表、自我概念量表对494名高中艺术生进行了测量.结果 (1)高中艺术生自我概念、主观幸福感存在显著的年级、性别、独生与否的差异;(2)主观幸福感与自我概念成非常显著的正相关.结论 主观幸福感与自我概念关系密切.     

高中生完美主义研究

目的 研究高中生完美主义的现状.方法 采用自编青少年完美主义问卷对650名高中生进行调查.结果 ①高中生在完美主义的条理性和自省维度上存在显著的年级差异(t=2.56,P＜0.01).②在担心错误和条理性上有显著性别差异(t=2.15,P＜0.05;t=-3.08,P＜0.01).③高中生的完美主义可以聚类为健康型、障碍型和非完美型.结论 高中生的完美主义状况总体上较好.     

真菌竹黄的生药学研究

<正> 竹黄,别名:竹花、天竹花、竹茧、竹赤斑菌,系子囊菌纲,肉座菌目,肉座菌科Hypocreaceae植物竹黄菌Shirain bam-busicola P.Henn.的干燥子座。竹黄菌常寄生于刺竹属Bambusa及刚竹属Phyllo-stachys 竹子的细嫩枝杆上,引起竹子的赤团子病。共子座幼嫩时可炒食,味鲜美。我国浙江、福建、四川、安徽、江苏、贵州、江西等地均有出产,资源较丰富。每年四至五月插秧前后,是此菌生长和采收季节。此     

男大学生主观幸福感与应付方式的关系研究

目的探讨主观幸福感和应付方式之间的关系。方法以男大学生为被试，采用应付方式问卷和幸福感指数量表进行评定，并进行相关分析。结果不同主观幸福感水平的男大学生应付方式存在显著差异。主观幸福感水平高的男大学生倾向于采取问题解决、求助的应付方式，主观幸福感水平低者则倾向于采取自责、幻想、退避的应付方式。结论主观幸福感是影响大学生应付方式的重要因素。     

高校教师完美主义与自尊的关系研究

目的 探讨高校教师完美主义与自尊的关系.方法 采用自编完美主义量表(SCPS)与自尊量表(SES)对320名高校教师进行了调查.结果 ①完美主义的自省、担心错误因子与自尊存在非常显著的负相关(t=-0.35,P＜0.01;t=-0.31,P＜0.05).②完美主义的条理性、自省因子对自尊都有非常显著的预测作用(t=-3.18,P＜0.05;t=2.52,P＜0.01).结论 完美主义与自尊存在密切关系.     

自考生自我效能感的特点及其与成就动机的关系

目的 探讨自考生一般自我效能感、成就动机的特点及其相关关系。方法 采用一般自我效能感量表和成就动机量表对226名自考生进行施测。结果 ①自考生一般自我效能感 性别差异显著。②避免失败动机存在城乡差异，而追求成功动机和合成动机在性别、城乡等变量上差异都不显著；低自我效能组存在性别主效应，城乡与性别的交互作用显著。③一般自我效能感与成就动机各维度存在显著相关。④高自我效能组的成就动机显著高于低自我效能组。结论 不同自考生的自我效能感存在差异，不同自我效能感影响自考生的成就动机水平。     

《运动生理学》课程教学改革探索

《运动生理学》是体育专业非常重要的一门基础理论课程,如何优化该课程教学改革策略,提高教学质量和水平显得格外重要。文章结合多年从事《运动生理学》理论教学的实践经验,提出4种优化教学改革的策略：因材施教与因人施教相结合;激发学生兴趣;多种教学方法和手段相结合;充分利用多媒体教学的优势。