评“心阻抗图圆台圆柱体组合模型理论”的科学性和可靠性

本文分析了心阻抗图圆台圆柱体组合模型理论存在的若干问题。指出：该理论在基本原理方面有明显错误；其计算心搏出量的公式并非科学推证的结果，而是人为拼凑的产物，公式的计算值不能反映被测个体的真实情况。按此理论及公式来作医学检测，有可能导致临床误诊。     

基于主动脉弹性管道模型的阻抗,导纳法求心搏出量新公式

从主动脉弹性管道物理模型出发，推导出用心阻抗图和心导纳图求心脏每搏输出量的新公式。从而在基础理论方面，对目前国内外通用的无创性测算心搏出量的Ｋｕｂｉｃｅｋ公式和伊藤、山越公式进行了修正。新公式的计算结果包含了经主动脉流到外周的那一部分血液，因而更加符合被测者的生理实际。     

《从“心脏作功”这一节教材的改进,谈联系医学实例编写医用物理学教材时值得注意的一些问题》

(一)物理学是高等医学教育中的一门基础课。教材是进行正常教学活动的基础。有一本好的教材,将有利于教学大纲的贯彻实施,有利于教学质量的提高。医用物理学教材,应该以物理学本身的系统为主线,在着重阐述物理基本理论的前提下,适当联系医学实例来编写—这已成为从事医学院校物理学教学工作的同志们比较一致的     

科研论文应重视原始数据——谈《心阻抗图非线性理论的研究》一文中的有关问题

科研论文应重视原始数据——谈《心阻抗图非线性理论的研究》一文中的有关问题况子雯（广西医科大学物理学教研室，南宁５３００２１）编者按本刊１９９３年第４卷第３期发表了江西医学院况明星、彭录生的《心阻抗图非线性理论的研究》。广西医科大学况子雯在其他医学期刊...     

KSL—Ⅱ型指端末梢神经振动感觉测试仪的研制

长期操作风动、电动工具和农业机械以及驾驶运输车辆的工人,受到经常性强烈振动的影响,常会罹患振动病。其一般表现为肢端血管痉挛,上肢和关节骨质改变,以及周围神经末梢感觉迟钝;重症患者的神经、心血管、消化和听觉系统功能下降,并出现肌肉组织和骨组织的病理性改变,使患者发生阵发性眩昏、头痛、胸骨后疼痛甚至晕厥。严重影响了工人的健康和劳动效能的发挥。在各种振动中,频率为40～300赫兹、振幅为0.5毫米～5毫米的振动,其病理作用最     

试谈讲课教师批改作业与提高教学效果的关系

我自担负《医用物理学》讲课任务以来,一直坚持批改任课班级学生的全部作业,从中得到不少教益,使自己较快地取得教学经验,提高了教学效果。我的主要做法和体会是:一、批改作业是了解学生的主要途径之一在大学里,师生接触的机会是不多的。而老师的服务对象是学生,必须了解学生、熟悉学生,才能根据学生的实际情况进行教学,以取得较好的效果。作业,是反映学生平时学习情况的第一手资料。它蕴含着学生的学习情绪、学习态度、对课堂讲授的知识的领会程度和解决实际问题的能力等信息。经常批改全班学生的作业,就     

论“心阻抗图非线性理论”的理论错误

本文从物理学、生理学和数学的角度，分析了“心阻抗困非线性理论”主要论点的理论性错误。在以正常人的统计数据对该理论的主要公式进行检验之后，指出它们皆不能如实反映心阻抗变化与心脏射血的关系。     

论心阻抗图胸围理论中的理论错误

本文分析了心阻抗图胸围理论的立论依据、公式推导过程及其所得出的相应结论中的错误，并将它与目前国内外通用的Ｎｙｂｏｅｒ理论和Ｋｕｂｉｃｅｋ公式进行了比较。指出：在临床应用方面，胸围公式的可靠性、准确性和简便性，皆劣于Ｋｕｂｉｃｅｋ公式；而在理论的科学性、合理性和严谨性方面，胸围理论是对Ｎｙｂｏｅｒ理论的一种倒退。     

引入“有效视程”的概念来说明“眼的屈光不正及其矫正方法”

在教学中,作为对教材改进的尝试,笔者提出了“有效视程”这个新概念,以它作为一条主线,把讲授这一部分内容所要遇到的远点、近点、正视、近视、远视、调节和矫正视力等概念串连了起来;突出了正常眼、近视眼和远视眼各自的特点,同时,也使得屈光不正的矫正方法形象化而易于理解     

心尖搏动图收缩波的形态与频谱研究

本文通过对1500个受检者的心尖搏动图收缩波的分析,指出该波形态可分为六种类型,各类波形分别与一定的心功能等级相对应。从而认为,依据心尖搏动图收缩波的形态特征,来评判左心功能,是简便而行之有效的方法。 文章还分析了各类收缩波的频谱,进而讨论频谱中各主要谐波与心脏功能的关系,并简述频谱分析法在心功能图学中的作用。